开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的方案.docx

开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的方案 第 PAGE \* Arabic 33 页 开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作的方案 按照市委宣传部统一部署要求，市xx决定在全市社科界开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践工作，特制定如下方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想，贯彻落实全国全省全市宣传思想工作会议精神，围绕“五大使命任务”，紧扣“高质发展，后发先至”主题主线，聚焦克服市委指出的“七个不”问题，提高政治能力，增强专业本领，锐意创新创造，培养优良作风，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为开创全市哲学社会科学工作新局面提供坚实保障。 二、目标任务 提高政治素质，培育专业精神，强化创新意识，站稳群众立场，全面增强哲学社会科学工作和队伍的凝聚力、影响力、创新力、行动力。 1.增强脚力：强化和坚持群众思维、实践思维，实事求是、调查为先，做到走得正、走得实、走得久。 2.增强眼力：强化和坚持政治思维、战略思维，善于观察、善于辨别，做到看得清、看得透、看得远。 3.增强脑力：强化和坚持历史思维、辩证思维，常学多思、善谋多判，做到想得全、想得细、想得深。 4.增强笔力：强化和坚持受众思维、创新思维，善于表达、勤于传播，做到写得好、说得好、演得好。 三、