下册北师大2011课标版小学数学三年级教案教学设计课时整理与复习.docVIP

北师大2011课标版小学数学三年级教案教学设计课时 PAGE PAGE 1 总复习 教学目标 1、能很好理解小数的意义，很熟练地进行小数的认、读、写，能正确进行小数的加减计算，灵活解决一些实际问题。 2、正确区别平移和旋转现象，认识区别轴对称图形，能在方格纸上画出图形没水平方向、竖直方向平移的图形。 3、帮助学生回忆本学期已学过的知识，引导学生将所学的知识分类整理，形成知识体系，进而使学生学会学习，提高学生的数学素质；使学生能够根据具体的生活情境，独立提出问题并解决问题，进一步感受数学的作用和价值。 教学重点 1、将知识分类整理，形成知识体系。 2、进行小数的加减计算，区别运动现象，并能画出平移后的图形。 教学难点 1、能正确地画出平移后图形。 2、提高解决问题的能力。 计划课时：6课时。 第1课时 数的认识 教学目标 在整理与复习中回顾整个第一学段的相关知识。 2、结合生活中的实际运用复习有关万以内数的数的读写法，比较大小等，培养学生的数感。 教学重点 将整数、小数、分数的有关知识进行梳理。 教学难点 利用整数、分数、小数的有关知识解决问题。 教学过程 一、我的成长足迹。 师：同学们，三年的学习生活不知不觉已经过去了，我相信你们肯定有很多话要对同伴和老师说一说吧，谁愿意说一说三年来你在数学上有了哪些收获？ 学生发表自己的看法和意见。 作品欣赏。 将上学期在数学活动周中获