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- 2019-06-29 发布于福建
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教师职了业时道德素养
教师的职业道德修养 内容提要: 1、对学生的道德 2、对教师自己的道德 3、对同事的道德 宽容公正: 教师对待学生的核心原则 ? 裴斯泰洛齐:即使最穷苦最没有照顾的孩子,上帝也给他们天生的能力。我已经观察了一个长时期,在孩子们的粗笨、怕羞以及显然无能的背后,蕴藏着最优秀的才能,最珍贵的能力。 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!! 假设我们要从以下四个候选人中选择一位来造福全世界,你会选择哪一位呢? 候选人A:*笃信巫医和占卜家*有两个情妇*有多年的吸烟史,而且嗜好马提尼酒; 候选人B:*曾经两次被赶出办公室*每天要到中午才肯起床*读大学时曾经吸食鸦片*每晚都要喝一夸脱(大约一公升)的白兰地 候选人C:*曾是国家的战斗英雄*保持着素食习惯*从不吸烟,只偶尔来点啤酒*年轻时没有做过什么违法的事 侯选人的D:*学校给他的评定不怎么好。在他念过书的学校档案室里找到的旧记分册,他的化学成绩评为3分,而物理、代数和几何成绩也是3分。*早在中小学就善于利用女生的好感。从五年级起与女同学接吻。*在大学二年级时差一点被除名。*是一位摔跤运动的高手。 候选人A是富兰克林·D·罗斯福; 候选人B是温斯顿·丘吉尔; 候选人C叫做阿道夫·希特勒; 侯选人D是普京。 1.理解学生 (1) 站在学生的立场,理解学生的心态; (2)让全班学生共同讨论决定班级的活动 (3)选择
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