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- 2019-06-29 发布于江西
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三、读美 5.选择一段你最喜欢的段落或者几句话,读一读,争取读出语气,情感,味道。 读了琦君的文章《春酒》,我觉得这是一瓶饱含 的好酒! * * 春 酒 读准 读懂 读美 1.自由朗读课文,说说下列加点词语的读音、意思。 一、读准 煨炖 顾名思义 家醅 道地 如法炮制 ①“ 大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜” ②“……,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去 找真正的家醅呢?” ③“八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的,……” ④“今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,……” ⑤“一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。……” 一、读准 2.从课文中选出一个自然段, 读一读,力争做到字音正确、吐字 清晰、没有添字漏字。 一、读准 3.默读课文,看一看文章写了哪 几件关于酒的事? 二、读懂 作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 4.自读课文,找出打动你 的细节,并说明理由。 “像树木花草一样,谁能没有一 个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人 师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此 生永不再写。” ——琦(qí)君 说话练习: 这一节课的教学环节有:读准,读懂,读美。读准要求朗读要忠实于原文,读准字音,吐字清楚,无添漏字。读懂要求对文章进行思考
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