常德市信息化建设规划.pptVIP

全市小学适龄儿童入学率和巩固率达到100％，小学升初中比例达到 99.9％，初中升高中比例达到85.6％，各项指标均优于全省平均水平。其中，初中升高中比例高出全省平均水平17个百分点，高中升大学比例高出全省平均水平5个百分点。 一、积极争取领导重视和上级主管部门的支持，使之为教育信息化建设排忧解难。 1、机构： 2000年底，批准成立市教育信息中心，明确由信息中心负责管理、指导全市教育信息化工作和网络维护，充实信息中心力量，抽调懂技术、敬业精神强的同志到信息中心工作。 2、规划与资金：将教育信息化建设纳入当地社会事业发展规划，要求各级财政安排必要的资金促进和支持教育信息化建设，并将农村教育信息化与解决“三农”问题相结合，作为改善农村学校办学条件，推动农村教育事业发展和服务农村奔小康的有效途径和依托。 3、人员配备：针对各农村学校信息技术骨干教师短缺的情况，市委市政府又决定给各农村中小学增加一名信息技术教师编制，以较好的满足农村学校信息化建设、管理维护、应用与教学的需求。 二、统一规划、统一标准，政府主导、行政推动，使信息化工作有序推进。 1、认真做好信息化建设规划 制定了《常德市教育信息化建设方案》，提出了全市教育信息化建设 “政府主导、统筹规划、全面建设、资源共享，分步实施、逐步完善