幼儿园情绪情感的教案:我不想生气
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幼儿园情绪情感的教案:我不想生气
活动目标:
1、知道生气是一种正常的情绪,简单了解情绪与健康的关系。
2、初步学会一些调节自己心情的好方法,懂得尽量控制自己的情绪,不把坏情绪带给其他人。
3、感受人们更愿意跟活泼开朗、不愿生气的小朋友交往,鼓励幼儿做豁达开朗的人。
活动准备:
1、幻灯片,动画“心情娃娃”视频片段,欢快的背景音乐。
2、实物投影仪、黑板、五种表情符号、纸笔等。
活动过程:
导入
出示兔子生气的幻灯图片,引导幼儿观察小兔的心情。
提问:
图片上的小兔子怎么了?你怎么知道的?(表情、动作;丰富词汇:气冲冲、怒气冲天)
我为什么会生气
1、出示三幅幻灯图片,说说图片上的小兔子为什么生气。(被嘲笑、遭破坏、被冤枉)
2、引导幼儿回忆经验:小朋友,你生过气吗?你为什么事儿生气呢?
小结:
原来人人都会生气,很多不好的事情都能让我们生气,生气是一种正常的情绪。
我生气的时候
1、结合经验回忆体验生气时的表现
提问:
生气的时候会怎样?(脸憋得通红、吵架、动手、哭、喊、扔东西……)
生气后你感觉怎样?(憋气、不想吃饭说话、肚子疼、气晕了……)结合兔子大火球图片。
小结:
生气的时候,我们的心情不愉快,就会做一些激动的事儿,对身体健康有影响。
2、观看视频片段“心情娃娃”
设疑提问:
心情娃娃说
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