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- 约1.25千字
- 约 4页
- 2019-07-03 发布于安徽
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《囚歌》教学设计
陇西县渭河小学 米娟
教材解读:
本单元选编的课文都是以尊严为主题。 《囚歌》是本单元的第一
篇精讲课文,从体裁上看,它是一首述志抒情诗, 属于红色经典范畴;
从思想上看,它是一篇革命理想和传统教育的好教材;从内容上看,
它虽然不晦涩难懂,但多处用了比喻,精炼、形象的语言中包含着无
产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱, 坚贞不屈, 大义凛然的革命气
节,和誓死为共产主义事业献身的革命精神。
教学理念:
1.紧扣单元主题展开教学, 使学生对 “尊严”有一定的感触,为
本课的学习做好铺垫。
由于这首诗歌的创作年代距离学生较远,与学生的生活有一
定的距离, 为学生的理解增加了难度。 因此在本课教学时为学生补充
了大量的作者资料和写作背景,帮助深入理解诗歌。
本首诗歌生字词较少,但多处运用比喻,因此在教学时抓住关
键词句,理解诗歌内容。
教学诗歌时以读为主,以读代讲,以读促情,读中感悟,读中
升华。
教学目标:
正确、流利、有感情地朗读诗歌。
抓住关键词句, 理解诗歌内容, 感受叶挺将军坚贞不屈的崇高
革命气节。
通过学习, 知道什么是一个革命者的尊严, 懂得珍惜今天的
幸福生活。
教学重、难点:
理解诗歌中重点词语的真正含义,体会两个“自由”的不同含
义。
了解诗歌的写作背景,读懂诗句的意思。
教具准备 :ppt 课件
教学课时 :1 课时
教学步
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