第五单元-认识人民币-例3、4.ppt

认识人民币 认识人民币（2） （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角（ ）分 （ ）元（ ）角 一、复习旧知 1 7 2 2 2 5 8 （一） 写出下面的钱数 （二）填一填 1元＝（ ）角 1角＝（ ）分 30角＝（ ）元 5角＝（ ）分 10 10 3 50 你认识这些 人民币吗？ 这些人民币的 单位都是元。 活动一：认识认识大面额人民币 活动任务：思考“这些人民币你认识哪几个？” 活动流程： 1、自主学习：自己思考“这些人民币你认识哪几个？” 2、小组讨论：小组内交流自己的想法。 3、展示分享：一个小组上前展示分享，并组织其他小组补充、追问、质疑。 认识大面额元币（5元～100元） 10 20 50 100 5 你认识这些 人民币吗？ 这些人民币的 单位都是元。 活动二：探究人民币的兑换 活动任务：探究“这些人民币应该怎样兑换？” 活动流程： 1、自主学习：自己思考“这些人民币应该怎样兑换？” 2、小组讨论：小组内交流自己的想法。 3、展示分享：一个小组上前展示分享，并组织其他小组补充、追问、质疑。 还可以想：5里面有5个一，所以1张5元可以换5张1元。 我用的是加法： 1＋1＋1＋1＋1＝5。 5 10 可以怎样想？ 你是怎么想的？ 10个一是10，所以1张 10元可以换10张1元。 也可以用加法： 10个1连加等于10。 1张20元可以换 几张1元呢？ 1张20元可以 换20张1元。 1张几元就可以 换几张1元。 2 5 5个10是50，所以1张 50元可以换5张10元。 1张几十元就可 以换几张10元。 怎样想这两道题呢？ 2个10是20，所以1张 20元可以换2张10元。 10 2 2个50是100，所以1张 100元可以换2张50元。 这两道题可以 怎么想呢？ 10个10是100，所以1张 100元可以换10张10元。 三、知识运用 （一）做一做 8元6角 37元 79元3角 14元 8元6角我是 这样摆的。 还可以…… 1. 摆出下面的钱数。 付钱的方法有 很多哟！ 其他的钱数，你们会摆吗？试一试吧。 三、知识运用 5 2 2 2. 5角里有5个1角。 5＋5＝10，因此1张 10元可以换2张5元。 （一）做一做 你们会换吗？ 2个5角是10角， 10角就是1元。 活动三：巩固练习 活动任务：思考“如何解决下列各题？” 活动流程： 1、自主学习：自己思考“如何解决下列各题？” 2、小组讨论：小组内交流自己的想法。 3、展示分享：一个小组上前展示分享，并组织其他小组补充、追问、质疑。 2. 1张 可以换 张 和 张 。 巩固练习 1 3 2 1 20元＋10元＋10元＋10元＝50元，所以 1张50元可以换1张20元和3张10元。 20元＋20元＋10元＝50元，所以2张 20元和1张10元也可以换1张50元。 1. 1张 可以换 张 和 张 。 1 5 四、课堂作业 作业：第55页练习十二，第5题； 第56页练习十二，第6题、第7题。