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- 约1.18千字
- 约 37页
- 2019-06-29 发布于江西
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学习目标 1.识记并理解文中的生字词。 2.感知文章内容,理清思路,了解云南歌会的特点。 3.理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上的不同。 4.反复诵读课文,欣赏品味文中语言片段,体会沈从文文学作品的语言风格。 5.在朗读、品味语言的过程中欣赏云南浓郁的民歌文化及民族风情,培养学生热爱民族文化的情感。 山路漫歌 * 河南师范大学附属中学 周枫琳 人教课标版八年级下册第四单元 群山深处,哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈。 时光流逝,丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息。 泸沽湖和她独特的猪槽船 相互依存,述说着动人的故事。 彩云之南,遥远的边陲之地。东川那片红土地上的阳光,炽热、透明、夺目。 云南石林以她独特的姿态屹立在高空之下。 水车旁,少女们在尽情嬉戏。 竹楼上,白族小伙子为姑娘伴唱。 云南是我国少数民族分布最多的省份,这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他们以此来赞美自己的生活,他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者歌唱激发劳动热情,或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐…… 总之,云南的歌声可以说是他们生命的组成部分,渗透到生活的方方面面。 歌会场面 歌也迷人,情也迷人。 唱得好的金花奖励一朵鲜花。 剑川的金花个个能唱 李宝妹,石宝山最会唱歌的一朵金花。 60多岁的老太太是歌会中唱
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