人教版四年级上册语文《语文园地五》教学设计及反思.docVIP

《语文园地五》教学设计及反思 教学目标： 1、以“保护文物”为题，提高口语交际能力，培养文物保护意识。 2、学写介绍“世界遗产”的导游词，提高书面与口头表达能力。 3、领悟并在习作中运用“比照”的写法。 4、积累背诵关于“世界遗产”的古诗词、楹联，体会“世界遗产”的魅力，感受中国的悠久历史和灿烂文化。 教学重点：写介绍“世界遗产”的导游词，提高写作能力。 教学难点：以“保护文物”为题进行口语交际，提高口语表达能力，培养保护文物意识，并把交际内容形成倡议书。 教学安排：3课时。 教学流程： 【第一课时】（口语交际） 一、导入 长城，是华夏儿女的骄傲，是宝贵的世界文化遗产，然而，她却正在遭受毁灭