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- 2019-06-29 发布于福建
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教育法生力规专题2
本专题学习结束 ! * 专题二 《中华人民共和国教育法》解读 5 4 3 2 1 《中华人民共和国教育法》解读 概述 我国教育基本制度 学校及其他教育机构 法律责任 教育者与受教育者 概述(一) 《教育法》于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议通过,自1995年9月1日起施行。 《教育法》的制定与实施时间 ◆《教育法》的制定 《教育法》的法律地位 《教育法》是我国教育工作的根本大法,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,是我国教育工作应当遵循的最基本的准则。 概述(一) ◆《教育法》的制定 《教育法》的制定,为我国全面依法治教提供了基本的法律依据,标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期。 制定《教育法》意义 概述(一) ◆《教育法》的制定 概述(二) ◆ 我国教育的地位 ◆教育优先发展战略地位的确立 《教育法》第四条第一款:“教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。” 教育经费“三个增长”原则 《教育法》第五十五条第二款:“各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。” 概述(三) 我国的 教育方针 《教育法》第五条:“教育必须为社会主义现代
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