2018年秋九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第4节 简单机械练习 (新版)浙教版.ppt

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2018年秋九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第4节 简单机械练习 (新版)浙教版

* 第3章  能量的转化与守恒 第 4 节 简单机械 常 考 透 视 第3章 能量的转化与守恒 挑 战 自 我 常考透视 常考1 知道杠杆的五要素,会画杠杆的示意图,并能对生活中常见的杠杆进行分类。 第 4 节 简单机械 【考试热度】 ★★★ 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重不计) 第 4 节 简单机械 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重不计) (1)在图中画出力F1的力臂。 [答案] 解析 (1)找准支点是关键,当在C点用与棒垂直的力F1向下撬时,以B为支点,连接BC,则BC即为力F1的力臂L1。 第 4 节 简单机械 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重不计) (2)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点,你认为第_____种方法更省力一些,理由是________________________________ ____________________________________________。 二 根据杠杆的平衡条件,两种方法中的阻力 与阻力臂的乘积相等,第二种方法动力臂较长,所以更省力 第 4 节 简单机械 解析 (2)若D点正好是AB中点,当以B点为支点时,动力臂为BC,阻力臂为DB;当以A点为支点时,动力臂为AC,阻力臂为DA。因阻力臂相同(DA=DB),但第二种撬法的动力臂AC比第一种撬法的动力臂BC长一些,所以第二种撬法更省力一些。 方法透视由杠杆的平衡条件知:当阻力、阻力臂的乘积一定时,动力臂越长越省力,因此解答此题的关键是找出最长力臂。(1)会根据力臂的画法,准确作出动力臂,要求作图规范。(2)知道确定最小力的方法(力臂越长作用力越小)。   【试题链接】小试身手 1、3 第 4 节 简单机械 常考2 能够设计实验探究杠杆的平衡条件,并能用杠杆的平衡条件解决一 些简单的实际问题。 【考试热度】 ★★★★★ 第 4 节 简单机械 例2 图3-4-13甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。 第 4 节 简单机械 第 4 节 简单机械 (1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_________。 A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处 B.将天平放在水平台面上 C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中 D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的 标记 E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记 F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量 BADCEF 第 4 节 简单机械 解析 (1)简易天平的使用步骤:B.将天平放在水平台面上;A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线 Q 处(相当于游码回零);D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记(相当于移动平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置);C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中(相当于左盘放物体);E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记(相当于增减砝码或移动游码使天平重新平衡);F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量。 第 4 节 简单机械 (2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的 _____(填“左”或“右”)侧。 左 例2 图3-4-13甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。 第 4 节 简单机械 解析(2)调节天平至水平位置平衡时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上的标记;把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的左侧。 第 4 节 简单机械 (3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=a,OQ=b, ON=c,钩码质量为m,则待测物体的质量

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