小学语文试讲稿《月球之谜》答辩.docx

小学语文试讲稿《月球之谜》答辩 第 PAGE \* Arabic 8 页 小学语文试讲稿《月球之谜》答辩 《月球之谜》试讲稿 各位考官:大家好,我是小学语文组的***号考生,我试讲的题目是《月球之谜》,下面开始我的试讲。 一、新课导入 师：同学们,在浩瀚的宇宙中,有这样一个星球,它是离我们地球最近的邻居,它充满了神秘的色彩。 古往今来,人们对它产生了无数美好的遐想,赋予了它许许多多美丽的神话传说。 是的,它就是月亮。 那么你们从小到大,望着月亮有什么想法呢? 师：月亮能不能吃? 哦,好奇特的想法。 师：你想到了月亮上美丽的嫦娥和玉兔是吗? 想象力可真丰富! 师：是呀,夜幕降临,多么幽静呀! 月亮给我们带来了多少美好的遐想,还给我们带来了许多的谜。 这节课,咱们来学《月球之谜》。 二、初读,感知“谜” 师：那我们先来看看,这些词语都会读了没有,先自己读,然后同桌互相检查一下。 师：“令人费解”,这个词你明白吗? 师：对,是很难让人理解。 “解”在这里是什么意思? 师：“费”是费劲,“解” 是理解。 对,你看,咱们班孩子学词语的方法特别好,抓住每个字的意思就能明白。 师：再看看这些词语,哪个词语最让人感到费解? 师：“奥秘”令人费解,我也觉得。 谁知道是什么意思? 不懂的可以查一下字典。 师：好,“奥秘”就是深奥的尚未被认识的秘密。“古往今来”,“古”就是? 师：古往今来就是