中学音乐面试试讲稿《今天是你的生日》.docx

中学音乐面试试讲稿《今天是你的生日》 第 PAGE \* Arabic 7 页 中学音乐面试试讲稿《今天是你的生日》 各位评委老师大家好，我是应聘音乐学科中学学段的3号考生，今天我抽到的试讲题目是《中华人民共和国国歌》。下面开始我的试讲。 教学目标： 1、情感态度与价值观：聆听歌曲《今天是你的生日》，感受乐曲对祖国的深情祝福，激发学生热爱祖国的高尚情感。 2、过程与方法：通过音乐互动教学培养学生主动的参与各种音乐活动，锻炼他们的合作与协调能力。 3、知识与技能：.歌唱《今天是你的生日》，学会将感情加入歌曲表达情感。 教学重点： 学生能够有感情的演唱歌曲。 教学难点：学生对于反复记号D.S.的初步认识。 教学用具：钢琴、ppt 教学过程： 一、师生问好，简单自我介绍： 师：上课!同学们好! 生：老师好! 教师：同学们，你们好!今天很高兴能有机会在这里和大家一同学习一堂音乐课，希望通过这堂课我们能成为音乐课堂上的好伙伴。 二、导入新课、初听歌曲： 教师：大家都知道每一年的十月一号是国庆节，也就是我们伟大祖国的生日。每当这个时候，祖国的各族人民都用各种各样的形式来表达对祖国的热爱，我们六年级打算做点什么呢? 生：(自主回答) 教师：今天，就让我们用歌声来抒发对祖国的热爱，请欣赏歌曲《今天是你的生日》的 第一段，听完回答这样两个问题：1、这首歌曲的情绪是怎么样的?2、歌曲的旋律从