于京一申报表-文化传播学院-山东大学.DOC

PAGE 1 - 装山东大学（威海）青年学者未来计划 装 申报书 订所在单位 文化传播学院 订 申 请 人 于京一 填表日期 2019 年 05 月 26 日 线 线 山东大学（威海）人事处制 填 写 说 明 1．申报书内容要逐项填写，实际内容不发生的，请注明“无”。有字数限制的，应严格控制在限定字数以内。 2．申请人应客观、如实填写申报材料，所在单位应严格把关，对申报材料进行认真审查。 3．“研究领域”请填写所在研究方向的关键词，至多填写三项。 4．项目“经费来源”请填写项目的具体性质，如“美国NIH基金项目”、“863项目子课题”、“国家社会科学基金项目”等。 5．表中涉及时间的，一律按“2013.09”格式填写。 6．本申报书一式一份，用A4纸双面打印，按左侧装订线装订。 一、申请人基本情况 姓 名 于京一 性 别 男 出生年月 1979.12 最高学历 博士研究生 最高学位 博士 专业技术 职 务 副教授 所在二级 学 科 中国现当代文学 研究领域 边地文学、先锋文学、当代评论 教育经历（从大学起填写） 起止年月 学位 毕业院校 专业 1997.09-2001.06 2004.09-2006.06 2007.09-2010.06 学士 硕士 博士 聊城师范学院中文系 山东师范大学文学院 山东大学文学与新闻传播学院 汉语言文学 中国现当代文学 中国现当代文学 工作 经历 （含海外研修情况） 起止年月 就职单位 从事工作及职位 2001.08-2004.08 2006.07-2011.06 2011.07-2014.08 2014.09-今 青岛开发区第八中学 山东工艺美术学院 山东大学(威海)文化传播学院 山东大学(威海)文化传播学院 教师（中二） 副科级秘书 现当代文学教师（讲师）现当代文学教师（副教授） 其它 国际国内学术组织兼职、在国际国内学术会议做重要报告等情况： 山东省作家协会会员 山东省当代文学研究会理事 中国文学地理学学会理事 曾多次在国内重要会议如“中国当代文学年会”“中国文学地理学年会”等进行主题报告发言，获得与会学者关注与好评。 所在学术团队情况 本人所在团队实力较为雄厚，共有7人，其中正高3人，副高4人；博士5人，博导3人，硕导6人，二级教授1人。分别在当代新潮诗歌、白俄叙事研究、港台及海外华文流散文学研究、现代杂志研究、郭沫若校勘研究、边地文学研究等领域取得了不俗的成绩，拥有校级精品课程一项。本团队黄万华老师为山东省教学名师，国家级精品课程负责人；杨慧老师入选山大“齐鲁青年学者”。 是否入选国家、省部级人才支持计划 ： □ 是 t否 人才支持计划项目名称： 入选时间： 年 月 二、教学及人才培养情况（近五年） 教育教学情况简介（限500字，包括主要授课课程、授课对象以及指导研究生等情况） 先后为为汉语言文学专业开设：中国现代文学（史）（专业必修课）、新时期以来中国小说研究（专业限选课）。为国际教育本科留学生开设：中级阅读、中国现当代文学史教程等。为对外汉语专业和新闻专业开设：中国现代文学（专业必修课）。开设全校通选课：中国现代文学经典导读、中国现当代文学经典电影改编赏析。评教成绩均为优良。2016年开始已经招收了四名现当代文学专业硕士生。并开设《中国现当代文学思潮研究》《中国现当代文学经典电影改编研究》等课程。 认真落实以学生为中心的教学观念，切实加强引导学生对原典的阅读及理解训练，不仅仅让学生获得丰富的知识，关键在于锤炼其认识世界、理解世界及改造世界的能力。在思考与实践中扎实提升自身素养和能力。 积极参与学校的本科生导师制度，通过面对面约谈及网络等方式多层面交流指导学生，连续获得2015、2016年度的优秀本科生导师。积极参与指导学生科研立项及大学生假期社会调研活动，平均每年指导学生立项不少于4人。热情参与教改活动，积极探索科学高效的教育教学方法，教改项目顺利完成结项。并先后获得威海市社会科学优秀成果二等奖、三等奖各两次。 三、主要研究成绩及代表性成果（填写近五年情况） （一）主要学术成绩、创新点及其科学意义（字数限本页） 集中精力对中国新时期以来边地小说进行了系统而深入地探究，基本形成了对边地小说的主题意蕴、审美取向、意义诉求和文学史价值的初步判断，总结并归纳出处于边缘地带的边地小说创作对于突破原有的审美范式、整合文化想象、重塑民族认同、化解生态危机及人类精神困境的重要价值。并由此剖析作为世界“边地”的中国在现代化进程中，在由中心与边缘地位的转换与互动中可能遭遇的种种问题和具体解决策略；同时也为现