高中历史第七单元复杂多样的当代世界第24课两极对峙格局的形成课件岳麓版必修.pptVIP

高中历史第七单元复杂多样的当代世界第24课两极对峙格局的形成课件岳麓版必修.ppt

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柏林墙1961年建造,成为东西德国分裂的标志,1989年拆除 。 28年的情绪在1989年 11月9日这天爆发 眺望封锁墙外的亲人 第24课 两极对峙格局的形成 王 慧 二战后的美国、苏联、西欧对比 美国 经 济 注:资本主义世界中所占比率 工业生产 黄金储备 出口贸易 53.9% 74.9% 32.4% 军事 重型轰炸机 战舰 核武器 武装部队 11065架 1200艘 原子弹 1210万 苏联 军事 10014架 1065艘 1140万 政治 社会主义由一国变为多国,苏联威望提高 西欧 “冷战”兴起的背景 英法德,无论是战胜国还是战败国普遍衰落        “冷战”兴起的背景 2、双方利益的冲突 3、双方意识形态的不同 4、双方的猜疑不信任 1、美苏双方关系的变化 盟友→敌人 “铁幕演说” 丘吉尔(1946) ——“冷战”的序幕 杜鲁门主义出台(1947) ——“冷战”开始的标志 1、美国的“冷战”政策 ①杜鲁门主义 ②马歇尔计划 ③成立“北约” 2、苏联的应对措施 ①共产党情报局1947 ②经济互助委员会1949 ③成立“华约”1955 马歇尔计划(1948) ——复兴经济,稳定秩序 控制西欧,遏制苏联 成立“北约”(1949) ——加剧“冷战”程度 “冷战”形成的表现 成立“华约”(1955) ——标志两极对峙格局正式形成 若乌克兰、格鲁吉亚加入北约, 俄罗斯将几乎全部被北约包围! 北约东扩示意图 图三:较量 图四:美国登月 图五:火箭上天 图一: 北约与华约的对峙 图二:两强相争 图六:计算机的发展 冷战阴影下的国际关系 1、德国分裂(1949) 朝鲜分裂(1948) 2、古巴导弹危机(1962) 3、朝鲜战争(1950) 4、越南战争(1961) 1、积极影响 ①避免新的世界大战 ②促进科技的发展 2、消极影响 ①世界被分裂 ②世界被威胁 ③世界和平被破坏 “冷战”的影响 柏 林 朝鲜民主 主义人民 共和国 大韩 民国 越南战争 1961 古巴导弹危机1962 朝鲜战争1950 德国分裂1949 【史研方法】 影响史学观点和史料运用的主要因素 ①研究者的立场不同 ②研究的方法、角度不同 ③史料的选取和运用上的差别 ④时代的局限性 【知识构建】 【知识构建】 【知识构建】 我展示 我精彩 搜索时间 点击关键词 要求:言简意赅、脱离课本展示 社会主义阵营 东欧 共产党和 工人党情报局 经互会 华约 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约 资本主义阵营 西欧 欧 洲 冷 战 西德 东德 亚洲 亚洲 美洲 美洲 美国 苏联 冷战:朝鲜分裂 热战:朝鲜战争 越南战争 冷战:古巴 导弹危机 【知识构建】 【思维拓展】 2007年某国际知名品牌 秋冬季推广活动的广告 默克尔参加柏林墙倒塌25周年的纪念活动 进入21世纪的今天,国际形势发生了什么样的变化?你认为冷战思维是否存在!请同学们搜集资料并结合第27课内容准备辩论赛: 正方:冷战思维依然存在 反方:冷战思维已经消失 【思维拓展】 曾为盟友求自由, 未料反目成仇雠。 针锋相对斗春秋, 冷战阴影罩全球。 两极世界今不在, 掩卷常思当不休。 chóu 喜羊羊 灰太狼 【体验高考】 2015全国新课标Ⅱ卷,35)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国( ) A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧 C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化 第1题 (2015四川文综,12)下图是20世纪50年代朝鲜半岛形势图,该图可以反映出( ) A. 冷战格局的扩展 B.马歇尔计划的实施 C.美苏直接对抗 D.联合国势力的扩张 第2题 (2014 北京文综,23)第二次世界大战后,美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗,苏联在1949年成立经济互助委员会,协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展,此举主要针对的是( ) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约组织 D.德意志联邦共和国 第3题 (2014浙江文综,23)欧洲在国际政治中举足轻重。右图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是( ) A.1942年的反法西斯联盟 B.1946年的联合国 C.1949年的北约 D.1967年的欧共体 第4题 (2012大纲全国,23)冷战期间,美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。北大西洋公约组

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