2017年秋九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度课时2溶解度与溶解度曲线(新)新人教.pptVIP

2017年秋九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度课时2溶解度与溶解度曲线(新)新人教.ppt

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第九单元 溶 液 ;;典例精练 【例1】下列因素不可能影响固体物质溶解性的是( ) 溶剂的量 B. 温度 溶质的性质 D. 溶剂的性质 【例2】打开汽水瓶盖,有大量气体的泡沫逸出,下列说法不正确的是( ) 溶质减少 B. 溶解度减小 C. 浓度减小 D. 饱和溶液变成不饱和溶液;典例精练 【例3】60 ℃时,硝酸钾的溶解度为110 g。在60 ℃时,将70 g硝酸钾投入50 g水中充分搅拌后得到溶液的质量是( ) A. 105 g B. 110 g C. 120 g D. 210 g;模拟演练 1. 现有一杯20 ℃的硝酸钾不饱和溶液,能改变硝酸钾溶解度的操作是( ) A. 加硝酸钾 B. 充分搅拌 C. 恒温蒸发水 D. 升高温度 2. 为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是( ) A. 增加溶剂 B. 升高温度并降低压强 C. 减少溶剂 D.降低温度并增大压强;模拟演练 3. 在20 ℃时,测得50 g水中溶解18 g氯化钠恰好形成饱和溶液,从实验中可知( ) A. 氯化钠的溶解度为18 g B. 氯化钠的溶解度为36 g C. 20 ℃时氯化钠的溶解度为18 g D. 20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g;典例精练 【例4】如图9-2-5是某物质的溶解度曲线,60 ℃时,取100 g水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30 ℃时所得溶液的质量为( ) A. 130 g B. 140 g C. 160 g D. 180 g;模拟演练 4. 如图9-2-6是某固体物质的溶解度曲线,试判断该溶液在A、B、C、D四种状态时,属于饱和溶液且有未溶解的固体的是( ) A. A B. B C. C D. D;1. 下列有关溶液的说法,不正确的是 ( ) A. 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B. 硝酸钾在20 ℃时溶解度是31.6g,则100g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g C. 在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量 D. 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和;2. 经测定KNO3在不同温度时的溶解度数据如下表: 30 ℃时,在盛有100 g水的烧杯中,加入65 g硝酸钾晶体,用玻璃棒搅拌。下列说法不正确的是( ) 所得溶液是不饱和溶液 硝酸钾晶体不能全部溶解 所得溶液是饱和溶液 在所得溶液中还可能溶解其他溶质;3. 下列对“20 ℃时,硝酸钾溶解度为31. 6 g”的解释正确的是( ) A. 20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里 B. 20 ℃时,100 g溶液中含31.6 g硝酸钾 C. 316 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态 D. 20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态 4. 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是( ) 用水壶烧水时,水沸腾前有气泡逸出 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出 夏季,池塘里的鱼常浮出水面;5. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。其中措施正确的是( ) ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤ ;知识点2 溶解度曲线 ;7. 图9-2-8是甲、乙两物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是 ( ) A. t1 ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 B. 将t1 ℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2 ℃,两溶液仍然都是饱和溶液 C. 温度小于t1 ℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 D. 将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采用升高温度的方法;8. 图9-2-9是A、B两种物质的溶解度曲线图,根据图中信息判断,下列说法不正确的是 ( ) t

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