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小学语文作业设计
注重实践 提升实效
——《坐井观天》作业设计
大漈乡校 钟伟琴
一、内容与形式:
《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。
坐 井 观 天
步骤
作业内容
作业情况评价
预
习
一、我会
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