2019-2020年二年级语文下册 第五单元 第20课《寓言二则（坐井观天　亡羊补牢）》教学设计 语文s版.docVIP

2019-2020年二年级语文下册 第五单元 第20课《寓言二则（坐井观天　亡羊补牢）》教学设计 语文S版 　　【内容简析】 　　这是两则寓言故事。《坐井观天》讲的是青蛙坐在井里看天，把天看成只有井口那么大。“坐井观天”是一句成语。人们常用这个成语来比喻那些目光狭小，见识又短，还自以为正确的人。《亡羊补牢》讲养羊人因羊圈破了先丢了一只羊，由于他不听别人的劝告，又丢了一只羊，后来接受劝告，修补了羊圈，就再也没丢过羊了。这则寓言告诉人们：一个人做错了事，只要能及时改正，就不算晚。 　　【设计理念】 　　采用形象化的教学手段，激发学生学习的兴趣，通过朗读感悟，让学生受到教育。 　　【教学目标】 　　1理解两则寓言揭示的哲理。 　　2会认13个生字，会写8个字，理解“坐井观天”“亡羊补牢”两个成语。 　　3有感情地朗读课文。 　　【重点难点】 　　理解“坐井观天”和“亡羊补牢”的寓意。 　　【教具准备】 　　多媒体课件。 　　【教学时间】 　　两课时。 　　【教学流程】 第一课时 　　一?揭示课题，理解题意 　　1教师解释“寓言”。 　　2出题《坐井观天》，并画井的简笔画，指导书写“则”字。 　　3读题，释题“观”是何意，“坐井观天”又是何意。 　　二 初读课文，读准字音 　　1自由读课文，要求读准字音，不会读的字借助拼音或请教同学解决。 　　2听课文录音，边听边画出生字词