2017年秋九年级物理全册第十二章第一节温度与温度计教学(新)沪科.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2017年秋九年级物理全册第十二章第一节温度与温度计教学(新)沪科.ppt

第十二章 温度与物态变化;第一节 温度与温度计;从水之旅谈起 1、 人可以造雨吗?; 2、云、雨、雪 是怎样形成的? 太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。 当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。 假如上空的温度较低,水还能以雪的形式降到地面。;观察;由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是 固态 、 液态 和 气态 ,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。 ;温度;国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃,研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273 .15℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。;;;常用温度计的原理:根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。;其他温度计:;如何正确使用温度计?;最高温度值?;;;体温计的构造及使用 1.特殊构造:如图甲,在玻璃泡与细管之间有一个弯曲的毛细管,这样就可使上升到毛细管中的水银在体

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