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2019届高考历史一轮复习 第十二单元 西方近代工业文明的前奏(15~18世纪)第30讲 西方人文精神的发展
2.命题点:人文主义思想对宗教观的冲击 (2017·长沙高三期末,25)中世纪欧洲的人们把好色贪吃、放纵奢华看作十恶不赦,要进第九层地狱,但在但丁眼里这些只是轻微的错误,最多只需要进第一层地狱。这说明了 A.但丁是西方人文主义思想奠基人 B.欧洲社会普遍存在放纵欲望行为 C.教会的说教无法阻止人性的觉醒 D.放纵欲望的行为遭到人们的反对 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 解析 西方人文主义思想奠基人是彼特拉克,故A项错误; 中世纪的欧洲是教会的天下,提倡禁欲苦行,故B项错误; 根据材料教会要求人们禁欲,而随着资本主义的发展,人们要求摆脱教会的束缚,追求人性的解放,故C项正确; 通过但丁“对好色贪吃、放纵奢华”的宽容可见这种行为逐渐得到人们的理解,故D项错误。 3.命题点:宗教改革与资本主义发展的关系 (2017·邵阳三模,33)宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。新教还宣扬禁欲主义,主张节俭。这些新教思想 A.打破了教会的精神垄断 B.继承了天主教因行称义学说 C.有利于民族国家的发展 D.适应了资本主义经济的发展 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析 材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,与打破教会的精神垄断无关,故A项错误; 新教思想倡导因信称义,反对天主教因行称义学说,故B项错误; 材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,与有利于民族国家的发展无关,故C项错误; 材料中新教强调“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”,适应了资本主义经济的发展,故D项正确。 1 2 3 4 5 4.命题点:科技进步对启蒙运动的推动 (2018·桂林中学高三全程模拟,33)《西方文明史》写道:“启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用认识自然界的方法去认识,这已成为一种共识。”据此可知促成启蒙运动的因素是 A.资本主义经济进一步发展 B.文艺复兴运动的推动 C.宗教改革对天主教会的打击 D.近代科学知识的进步 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析 根据所学知识,A、B、C、D项均属于促进启蒙运动发展的因素,根据题目中“可以用认识自然界的方法去认识”得出近代科学知识的进步,A项属于经济因素,B、C项属于思想因素,与题意无关,故A、B、C项错误;故D项正确。 1 2 3 4 5 5.命题点:启蒙运动的原因 (2017·北京海淀二模)17世纪的哲学家们认为真相是可知的,必须通过缜密的观察和实验这类运用人类理性的方法来发现。如果人类能发现真相,发现自然的规律,那么这些知识就能帮助我们创造一个更好的世界。以上观念产生的影响是 A.影响了新航路的开辟 B.有利于文艺复兴的开展 C.促进了宗教改革的发生 D.推动了启蒙运动的兴起 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 解析 新航路开辟发生在15世纪末16世纪初,与材料“17世纪”时间不符,故A项错误; 文艺复兴发生在14~17世纪,借助复兴古典文艺,发展人文主义,与材料时间和“理性”不符,故B项错误; 宗教改革发生在16世纪,与材料时间不符,故C项错误; 根据所学知识,启蒙运动发生在17、18世纪,以理性主义为核心,与材料“17世纪”“理性”等信息相符,故D项正确。 1 2 3 4 5 课时作业 一、选择题 1.(2018·珠海一模,32)在意大利文艺复兴时期,首次出现了一种几乎是纯粹的世俗观念。在主要的思想家看来,人生已不再是来世的一个短暂的准备阶段。这表明 A.文艺复兴的文学艺术是大众化的 B.文艺复兴是反宗教的 C.文艺复兴实质上是享乐主义 D.文艺复兴促使人们开始走出中世纪 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 文艺复兴的文学艺术经历了一个由质朴走向高雅和精致的过程,仅局限于上流社会和知识阶层,大众化在材料中也无从反映,故A项错误; 文艺复兴不反对宗教信仰,只反对天主教会对人思想的束缚,故B项错误; 文艺复兴实质是把人性从宗教束缚中解放出来,表现形式是肯定人的欲望和歌颂自然的人性,故C项错误; 文艺复兴批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由,推动了资本主义的发展,促使人们逐步走出中世纪,故D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2017·德州高三期末,16)文艺复兴时期的人文主义思想家,最坚定者基本上都是高级僧侣、著名的宗教学者,甚至有些教皇也是人文主义者。这反映出文艺复兴 A.仍是以神为中心 B.并不反对基督教 C.仍重视宗教苦修 D.核心为神圣主义 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 据材料“文艺复兴时
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