2018年七年级生物上册 第二单元 第三章 第三节 细胞的分裂与分化（第2课时 细胞分化与组织形成）讲义 （新版）苏教版.pptVIP

第2单元生物体的结构层次 ;自主学习 发现问题;第2课时 细胞分化与组织形成 ;第2课时 细胞分化与组织形成 ;自主学习 发现问题;知识点二 植物的主要组织 ;第1课时　细胞分化与组织形成 ;知识点三 人体的基本组织 ;第1课时　细胞分化与组织形成 ;1.[2016·湘潭]受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了(　　) A.生长　B.分化 C.分裂 D.衰老 ;2.[2016·贺州]吃橘子时，剥开橘皮可看见“筋络”，“筋络”能够运输水分和无机盐，那么它属于图中的哪一种组织(　　);3.[2017·怀化]下面不属于动物组织的是(　　) A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.保护组织 ;探究点　细胞分化和组织形成 ;【问题探究】 1.讨论归纳细胞分化的结果是形成什么？什么叫作组织？ 2.植物体的主要组织有哪些？植物的组织分类与动物、人体 的组织分类有何不同？;【归纳提升】 1.细胞分化产生了不同的细胞群。由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群叫作组织。 2.植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织等。人体的组织按照其形态结构分为上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等。构成植物体的组织是根据其功能命名的，如保护组织、营养组织等；构成动物和人体的组织是根据其形态结构命名的，如上皮组织等。 ;[典例] [2017·盐城]完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是(　　) A.机械组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织 ;动植物各具有不同的组织，要分清，不要混淆，尤其是都具有保护作用的植物的保护组织和动物的上皮组织。 ;课内小结;