人教版七年级数学课件正比例函数2.pptVIP

* * 正比例函数(2) 1、下列哪些是正比例函数？为什么？ 复习 (1) (2) (3) (4) (5) y = kx (k是常数，k≠0) 画出下列函数的图象 (1) (2) 引入 这两个函数叫什么函数？ 怎样画函数的图象？ 列表、描点、连线 … … y … 2 1 0 -1 -2 … x … … y … 2 1 0 -1 -2 … x (2) (1) 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 -4 -2 0 2 4 4 2 0 -2 -4 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 (0，0) (1，2) (0，0) (1，-2) 图象是一条经过原点的直线 正比例函数y = kx( k≠0)的图象形状： 归纳 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 正比例函数图象的画法： 两点法:(0，0)、(1，k) (0，0) (1，2) (0，0) (1，-2) 范例 例1、在同一平面直角坐标系中画出 下列正比例函数的图象： 两点法:(0，0)、(1，k) (1) (2) 列表、描点、连线 巩固 2、在同一平面直角坐标系中画出 下列正比例函数的图象： 两点法:(0，0)、(1，k) (1) (2) 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 两个函数图象有什么共同点与不同点？ 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 两个函数图象共同点： (1)图象都是直线，并且都过原点； 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 两个函数图象不同点： (1)函数y= 2x 经过第一、三象限， 函数y= -2x 经过第二、四象限； 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 两个函数图象不同点： (3)函数y = 2x， y 随 x 增大而增大， 函数y = -2x，y 随 x 增大而减小。 探究 (1) 当k 0时，直线经过第一、三象限， 从左向右上升，即随着x的增大y也 增大。 (2) 当k 0时，直线经过第二、四象限， 从左向右下降，即随着x的增大y也 减小。 正比例函数y = kx( k≠0)的性质： 归纳 正比例函数y = kx( k≠0)的增减性 递增 递减 例2、正比例函数y = kx 的图象经过第 二、四象限，则( ) A. y随x的增大而增大。 B. y随x的增大而减小。 C. 当x0时，y随x的增大而增大； 当x0时，y随x的增大而减小。 D. 不论x如何变化，y不变。 范例 正比例函数y = kx( k≠0)的性质 3、函数y= - 5x的图象在第 象限， 经过点(0， )与点(1， )，y 随 x的 增大而 。 4、已知正比例函数y= (3k-1)x，若y随 x的增大而增大，则k的取值范围是 。 巩固 “y随x的增大而增大” k0 y = kx 5、正比例函数 的图象经过 第 象限，此函数从左到右 ， y 随 x的增大而 。 巩固 6、正比例函数 的图象经过 第 象限，此函数从左到右 ， y 随 x的增大而 。 通过类比，你有什么想法？ 7、函数 的图象可能是( ) 巩固 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 A B C D 1、过原点；2、从左到右上升 例3、若正比例函数y = (1-2m) x 的图 象经过点A(x1，y1)和点B (x2，y2)，当 x1 x2 时， y1 y2，求m的取值范围。 范例 正比例函数y = kx( k≠0)的性质 “x1 x2 时， y1 y2” y = kx k0 探究 0 1 2 3 4 x 1 2 3 4 y -1 -2 -1 -2 三个函数图象有什么关系？ k 越大，坡度越大