新人版小学数学二年级（上册）教材分析报告.pptVIP

帮助记忆口诀（理解相邻乘法口诀的练习，不是强调先算乘法） 通过直观图的展示帮助学生理解题意 渗透植树问题 解决问题 渗透数量关系（单价数量总价之间的关系，但不要求学生理解。） 画图理解（突出几个几，用意义分析理解） 培养四能（前面已经提到什么是四能） 解决问题 方法和策略 理解图意（理解示意图但画图方法不做太多的要求） 方法多样化（说出列算式理由） 找规律、（意义理解动态变化）通过对口令做手势等各种方式来 突破难点 口诀之间关系 （口诀间联系记忆 通过多种方式帮助学生 记忆口诀。（学生整理） 选择合适的测量单位，测量长度 选择合适的测量标准，描述给定的长度 （示范） 自主进行操作和实践 　　实践活动课不是教知识，而是应用所学知识来培养学生解决问题的能力、 意识、实践能力、通过活动积累经验，亲自去做，不要弄成 看图列式看图说话 第七单元　认识时间 一、教学内容 认识半时、几时几分 解决问题 教学目标： 1.再具体的生活情境中，借助钟面认识时间单位“分”，知道1时=60分。 2.结合直观演示和操作，知道在钟面上分针走1小格是1分钟，初步认识几时几分（5分5分地数），会读写几时几分和几时半。 3.会运用时间的有关知识解决一些简单的实际问题。 4.使学生进一步学习观察、比较的方法，并形成初步的推理能力。 直观演示和操作（重视操作