2018-2019学年高中语文 第二单元 传记 6 罗曼 罗兰（节选）讲义 粤教版必修1.pptVIP

6　罗曼·罗兰(节选) ;书香晨读;书香晨读·开卷有益;课前预习·自主学习;2.备用知识 烘云托月(衬托)手法浅说 为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。 衬托手法在我们以前学过的很多文章中都有所体现。如《故乡》中开头那段荒凉萧条的环境描写,形象地衬托出作者悲凉的心情;还有《陌上桑》中对罗敷美丽外貌的描写也是衬托手法成功运用的一个很好的???证。 衬托分为正衬和反衬。利用事物的近似条件来衬托一事物,称正衬;利用事物的对立条件来衬托一事物,称反衬。;;;3.词语辨析 (1)继承·传承 【辨析】 “继承”依法承受(死者的遗产等),泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来,后人继续做前人遗留下来的事业;“传承”传授和继承;“继承”和“传承”所指的对象不同,继承的是头衔、志向等附带有责任的东西。传承的是精神、文化等思想方面的东西。 【例句】 ①台山历来重视对文化遗产的挖掘与保护,比如台山广东音乐入选国家首批非物质文化遗产名录后,该市即建立起非物质文化遗产——广东音乐　　　　基地。? ②今日的欧洲,有许多东西实在值得我们反过来学习,比如对传统文化的 　　　。?;(2)隔绝·隔离 【辨析】 两者都有分开之意。“隔绝”的目标对象与外界没有任何途径联系