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幼儿健康教育课安排表
2017学年度第二学期幼儿健康教育课安排表
日期
主题
健康宣教课班级安排
完成情况
要求
2018年2月
承担年级组教案设计、报道班级：
小1班
中1班
大1班
幼儿
五官保健
（耳朵）
★小1班： 设计1节“耳朵”宣教课教案+课件、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“耳朵”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“耳朵”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。
小1班：
小2班：
小3班：
小4班：
1、教案设计要求：注意区分幼儿的年龄特点，并且小中大班每月的健康教案一定不能一样（这是考核的重点）；
2、教案格式要求：为统一文本，请严格按照下发的教案格式样张（与日常备课要求相同）
3、照片要求：必须有老师和幼儿上课时的同框照片；
4、年级组承担班级需上交：（1）活动教案+课件1篇、（2）班级活动反思+照片、（3）年级组活动报道1篇；
5、其余班级按照承担班级设计的教案进行上课，每月上交：班级活动反思+照片。
6、上交时间：每月20日前上交年级组长。
中1班：
中2班：
中3班：
中4班：
大1班：
大2班：
大3班：
大4班：
2018年3月
承担教案设计、报道班级：
小2班
中2班
大2班
幼儿
传染病防控(流感）
★小2班：设计1节“流感预防”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“流感预防”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“流感预防”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。
小2班：
小1班：
小4班：
小3班：
中2班：
中4班：
中1班：
中3班：
大2班：
大4班：
大1班：
大3班：
2018年4月
承担教案设计、报道班级：
小3班
中3班
大3班
幼儿
安全（用电、防溺水）
★小3班：设计1节“幼儿安全”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“幼儿安全”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“幼儿安全”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。
小3班：
小4班：
小1班：
小2班：
中3班：
中2班：
中1班：
中4班：
大3班：
大2班：
大1班：
大4班：
2018年5月
承担教案设计、报道班级：
小4班
中4班
大4班
幼儿
营养
★小4班：设计1节“幼儿营养”、宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
中1班：设计1节“幼儿营养”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
大1班：设计1节“幼儿营养”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。
小4班：
小2班：
小3班：
小1班：
中4班：
中2班：
中3班：
中1班：
大4班：
大2班：
大3班：
大1班：
2018年6月
承担教案设计、报道班级：
小班组长班
中班组长班
大班组长班
幼儿心理、行为习惯
★小班组长班： 设计“1节心理、1节行为习惯”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
中班组长班：设计“1节心理、1节行为习惯”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
大班组长班：设计“1节心理、1节行为习惯”宣教课教案、反思、报道（有上课照片）
★其余班级：按照年级组承担班级分享的宣教课开展相关活动，并写好反思、反思后面附照片。
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