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- 2019-08-04 发布于天津
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丁雪茵
一、著作目錄、展演專輯
1.期刊論文
丁雪茵(2000)。讓互動與社會建構重回脈絡意爭義之中。應用心理學,7,25-29。
丁雪茵、鄭伯壎、任金剛(1996)。質的研究中研究者的角色與主觀性。本土心理學研究,6,354-376。
2.研討會論文
丁雪茵(2006)。社會文化變遷與台灣幼兒教育現況。發表於「2006上海國際幼兒教育展」。
Liou, T. H. Ting, H. Y. (2006). When Kindergarteners Enter First Grade—School Adjustment of Children in the Cultural Context of Taiwan. Paper presented at the 2006 Annual Meeting of American Educational Research Association (April 8 to 12), San Francisco, USA. (國科會計畫成果)
Ting, H. Y. (2005). Exploring the organizational cultures of the public and the private kindergartens: a preliminary analysis based on two case
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