职业生新涯规划课第一讲-201709.pptVIP

大学生职业生涯规划 与就业指导 范鹏珍 2017年9月18日 范鹏珍 艺传学院学工办辅导员 QQ: 2821387661 电话号码/微信要求：1.手机静音或振动 2.不准在课堂上玩手机 3.有急事请从后门出去到教室外打电话 唐僧骑着白龙马踏上了西行取经之路。据说这匹马从前住在长安城西的一家磨坊，它和一头驴子是好朋友。平日，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。没想到，当这匹马昂首西去之后，它和驴子的命运从此迥然不同。    马和驴的故事 14年后，这匹马驮着佛经回到长安，来到磨坊会见它的驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你的经历好丰富呀！那么遥远的道路，我简直连想都不敢想啊！”“你知道吗？”老马说，“其实，我们跨过的距离是大体相等的。当我向西天前进的时候，你一步也没停止。不同的是，唐僧和我有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们看到了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的空间。” 得到什么启示？ 你 为 什 么 上 大 学 ？ 大学与中学的主要区别有哪些？ 学习目标 学习内容 学习要求 学习视野 学习角色 思维训练 管理方式 生活方式 第一讲 大学生职业生涯规划 主要内容 1.什么是职业生涯 2.职业生涯规划 3.职业生涯规划的方法 4.职业生涯规划设计 连续的生涯教育： 意识唤醒-初步探索 聚焦定位-求职准备-应聘技巧 职业 学校 社会 一、职业生涯 1. 职业 人们为了谋生和发展而从事的相对稳定、有经济收入、 特定类别的社会劳动。 思考：小偷算不算职业？ 职业的特征 5.群体性。必须具有一定的从业人数。 1.目的性。以获得报酬为目的，是个人获得经济收入的来源，是个人赖以生存以及维持家庭生活的主要手段。 2.社会性。是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动，是个人获得非经济收入，诸如名誉、地位、权利等的主要来源。 4.规范性。必须符合国家法律和社会道德规范。 3.稳定性。在一定的历史时期内形成，并具有较长的生命周期。 2.生涯的含义 ——“生涯是什么？” “吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。” --《庄子·养生主》 庄子 （约369 B.C.-286B.C.） 生：生命 涯：边际 生涯：每个人有限的全部人生旅程。 生涯：英文career，最早用作动词，如驾驭赛马； 后引申为道路，即人生的发展道路。 生涯（career）是个人通过从事工作所创造出的有目的的、延续一定时间的生活模式。 ----美国国家生涯发展协会 狭义 是指从踏入社会，从事工作之前的职业训练或职业学习开始直至职业劳动最终结束,离开工作岗位为止。 广义 是指从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职，直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程。 职业生涯 外职业生涯：指从事一种职业的工作时间、地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 内职业生涯：指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。 如何理解职业生涯？ 随着职业部门、内容和职务的变化而变化。 职业条件、职业愿望、职业评价、职业态度不一致从而使每个人的职业生涯呈现个性。 职业生涯发展由若干个不同阶段（目标和职务）相连，具有传递性。 独特性 发展性 阶段性 职业生涯的特点： 涵盖个人工作、生活、家庭各方面。 整和性 个人职业生涯与他人、环境、社会紧密相连,相互影响。 互动性 二、职业生涯规划 1.什么是职业生涯规划？ 2.为什么要进行职业生涯规划？ 3.职业生涯规划的内容是什么？ 个人职业生涯规划 　　 指一个人结合自身状况和社会环境情况，对其步入社会将从事的职业及其发展道路的规划和设想。 组织职业生涯规划 　　 　　由组织（企业）的人力资源管理部门根据组织发展需要而采取的一种现代管理工具。用以了解员工，激励员工，从而发掘、留用优秀人才。