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2018-2019学年高中化学 第四章 电化学基础 第一节 原电池讲义 新人教版选修4
高中·化学 章 电化学基础
节 原电池
【新课导入】 某化学兴趣小组为了体验水果电池电流的存在进行了下列实验。用橘子一个,铝片和锌片各一片,电灯泡一个,按图连接好。在实验前,先用砂纸擦去金属表面的氧化膜,实验时保持两金属插在橘子上不能直接接触。 亲爱的同学们,你知道世界上最早的电池是怎样对外放电的吗?如何组合成有使用价值的电池装置呢? 【课标要求】 1.了解原电池的工作原理及构成条件。 2.正确判断原电池的正负极。 3.能够根据要求设计原电池。 知识探究 梳理知识·点拨方法 原电池概念及工作原理 (1)概念:利用 反应原理将 能转化为 能的装置。 (2)构成条件 探究点一 原电池工作原理 氧化还原 化学 电 负 电解质 闭合 氧化还原 (3)工作原理(以锌铜原电池为例) 装置现象 锌片 ,铜片上有 ,电流表指针发生 . 电极名称 Zn电极— . Cu电极— . 得失电子 电子 电子 电子流向 . . 反应类型 反应 反应 电极反应式 . . 总反应式 Zn+Cu2+ Zn2++Cu 逐渐溶解 红色物质析出 偏转 负极 正极 失 得 流出 流入 氧化 还原 ?思考? 盐桥内盛放的是什么物质?在原电池中有何作用和优点? 提示:盐桥中通常盛放含琼胶的KCl饱和溶液,其作用是使两个半电池中的溶液连成一个通路。其优点是使原电池中氧化剂和还原剂近乎完全隔离,并在不同区域之间实现电子的定向移动,使原电池能持续、稳定地产生电流。 (4)正、负极的判断方法 可从口诀记忆:原电池有两极,活泼金属作负极;负极氧化正还原,电子由负流向正。 名师点拨 1.原电池电极判断两注意 (1)发生氧化反应(失去电子)的一定是负极,发生还原反应(得到电子)的一定是正极。 (2)原电池的正极和负极与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关,不要形成活泼电极一定作负极的思维定式。如①在Al-Mg-NaOH溶液组成的原电池中,Al作负极;②在Fe(或Al)-Cu-HNO3(浓)构成的原电池中,Cu作负极。 2.原电池工作原理的3个失分点 (1)原电池闭合回路的形成有多种方式,可以是导线连接两个电极,也可以是两电极相接触。 (2)电解质溶液中阴、阳离子的定向移动,与导线中电子的定向移动共同组成了一个完整的闭合回路。 (3)在原电池中,电子不能通过电解质溶液,即“电子在线不下水,离子下海不上岸”。 1.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是( ) A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生 B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极 C.两烧杯中溶液的pH均增大 D.产生气泡的速度甲比乙慢 解析:甲装置是铜锌原电池,乙不能形成原电池装置,所以乙烧杯中铜表面无气泡生成,而甲中铜表面有气泡生成,A错;乙中Cu片不可能是负极, B错;甲、乙两装置发生的反应均是Zn+2H+ H2↑+Zn2+,所以两烧杯中溶液的pH均增大,C正确;因甲是原电池装置,所以甲烧杯中产生H2的速度快,D错。 过关演练 巩固知识·提升能力 C 2.关于如图所示的原电池,下列说法正确的是( ) A.电子从锌电极通过电流表流向铜电极 B.盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移 C.锌电极发生氧化反应;铜电极发生还原反应,其电极反应是2H++2e- H2↑ D.取出盐桥后,电流表仍会偏转,铜电极在反应前后质量不变 解析:锌片作负极,铜片作正极,电子从负极流向正极,A正确;盐桥中的阴离子向负极移动,B错误;负极发生氧化反应,正极发生还原反应,铜电极发生的反应为Cu2++2e- Cu,C错误;取出盐桥后不能形成原电池,铜电极在反应后质量增加,D错误。 A 知识探究 梳理知识·点拨方法 探究点二 原电池原理的应用 加快化学反应速率 … 构成原电池的反应速率比原电池负极材料与电解液直接接触的反应速率快,用稀H2SO4制H2时,使用粗锌比纯锌反应快,或向溶液中加入少量CuSO4溶液,反应加快 比较金属活动性强弱 … 酸性电解质中,一般是作负极的金属较活泼,作正极的金属相对较不活泼 设计原电池 … 把氧化还原反应分为氧化反应和还原反应,根
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