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- 2019-07-01 发布于江苏
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2018年七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节 我们周围的生物讲义 (新版)苏教版
第1单元 探索生命的奥秘
;自主学习 发现问题;第一节 我们周围的生物;自主学习 发现问题;3.地球上的植物有_____多万种,动物的种类更多,有________多万种。除了动物和植物外,还有________、________、病毒等微生物。
4.我国是世界上生物资源________的国家之一,其中包括许多_____的生物,如大熊猫等。每种生物与我们都有着_____或_____的关系,我们应该关爱它们。;知识点二 生物的生命现象 ;第一节 我们周围的生物;第一节 我们周围的生物;1. [2016·广东]下列属于生物的是( )
A.木马病毒 B.五香鸡爪
C.蘑菇 D.珊瑚 ;2.下列各项中不属于生命现象的是( )
A.青蛙产卵 B.大雁南飞
C.山体滑坡 D.花开花落;3. [2016·邵阳]下列有关生物特征的叙述,错误的是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和繁殖
D.生物都是由细胞构成的;第一节 我们周围的生???;第一节 我们周围的生物;探究点 常见生物的名称;【问题探究】
1.说出图中生物的名称,并列举出生活中熟悉的其他生物。
2.将你知道的生物分类。
3.生物与非生物有何区别?
4.生物有哪些共有的生命现象?;【归纳提升】
1.图中生物分别为西红柿、葫芦、蜗牛、蚕,生活中常见的生物还有玉米、鱼类等。
2.生物分为植物、 动物和微生物。
3.生物与非生物的区别
生物:有生命现象的物体
非生物:没有生命现象的物体;4.(1)生物体有一定的结构。除了病毒外,生物都是由细胞构成的。(2)生物体能够由小长大。(3)生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物等排出体外。(4)生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,并把它们的特征遗传给后代,但这些后代之间也存在一定的差异。(5)生物体对外界的刺激能够作出一定的反应。(6)生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。;[典例] 下列各项中,都属于生物的一组是( )
①河水 ②鱼 ③机器人 ④太阳
⑤鸟 ⑥蘑菇 ⑦落叶 ⑧树
A.①④⑥⑧ B.②⑤⑥⑧
C.②⑤⑦⑧ D.①③④⑥ ;
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