2018年七年级生物上册 第一单元 第一章 第二节 调查周边环境中的生物讲义 （新版）新人教版.pptVIP

节调查周边环境中的生物 ;【情境导入】; 阅读课本第9页，回答以下问题： 调查时首先要明确? ?? 和?? ? ，制定合理的??? 。调查的范围很大时，就要进行?? ????，调查过程中要如实? ??。对调查的结果要进行? 和?? ，有时要用数学方法进行统计。;思考： 若要调查全县初二学生的平均身高，怎样调查既节省时间又比较准确？ 提示：选取样本要随机，样本要有代表性，样本大小要合适。;人口普查;森林清查;2、调查校园、公园或农田中生物种类 （1）调查的目的是什么？ （2）调查步骤分哪几步？ （3）调查过程中应该如何选择路线？ （4）调查过程中对调查到的生物应如何记录？试举例说明。 （5）你认为归类对认识生物有什么意义？ ;注意事项： 1.首先设计一个调查表。 2.调查是一项科学工作，要认真观察，如实记录。不能凭个人好恶取舍。 3.爱护生物和生物生活的环境,不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。 4.注意安全。要集体行动，不要攀爬高处，不要下水。 ;讨论交流;3、生物的归类;植物;陆生生物;;【课 堂 小 结】;1．调查时要选取的对象是 （?? ） A．对象中的一个?? B．对象中的一部分??? C全部对象????? D．以上都对 2．下列生物不是按生活环境划分的是 (??? ) A．猫头鹰和鼠???? B．鱼和河水???? C．空气和阳光???? D．狗和水草 3．关于调查的不正确叙述是………………………（??? ） ?A.人口普查也是调查?????????? B.森林资源的清查是调查 C.要对调查的对象逐个进行????? D.对调查的结果进行整理和分析;5．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的(? )?? ?A.确定调查目的和对象?????? B.制定合理的调查方案 C.选取样本抽样抽查?????????D.整理分析调查结果 6．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的(??? ) A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来带回家研究 B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同??都没有，小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录