活动教育思想论文-地理信息科学毕业论文.doc免费

地理信息科学论文范文 一、论文说明 本写作团队长期从事地理信息科学论文写作，擅长数据处理、文献查找 图表绘制、理论分析，以及相关论文的发表 论文写作具体联系金老师QQ：387 826 70 二、参考范文 题目：巧用“陶行知教育思想”，让幼儿教学活动更有效 概要：有效的教学活动是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，实现特定的教学目标，取得尽可能多的教学效果，充分发挥教师和幼儿双方的主体作用，从而促进幼儿的全面发展。陶行知的教育思想和理念对幼儿活动开展有着重要的作用。在平时的教育教学中陶行知的教育思想和教育理念值得我们去思考和实践，把教育思想正真落到实处，让教学活动更加精彩有效。 陶行知教育思想 教学活动 有效性 G 61... 题目：自教育思想下艺术生课堂活动创设初探 概要：文章以“自教育”为理论支撑，以美术中学为研究基地，以高一美术特长生为研究对象。试图通过学生自主创设课堂活动案例呈现学生主动学习状态，并在活动中展现他们别样风采，以期为美中语文教师提供一个学生活动创设的范例，并发挥教师思考学生自主活动创设在提高学生学习兴趣，培养学生良好学习习惯方面的作用。 自教育；艺术生；课堂活动创设 2018省级课题名称：“自教育思想下艺术生课堂活动初探... 题目：《教育思想大讨论》活动暨听淡江大学冯朝刚教授谈教学 概要：摘要：教学方法在教学活动中起着举足轻重的作用。在前不久开展的《教育思想大讨论》活动中，请来了台湾淡江大学原副校长冯朝刚教授作报告，冯教授针对教学中的枯燥理论，采用简单教具现场演示和实事新闻视频等方法深入浅出的讲解，听后印象非常深刻，至今记忆犹新。本文从人才培养方案的制订、灵活运用教具、教学与科研的结合以及培养学生的动手能力等方面，结合冯教授的治学方针和教学方法，给出了相应建议。 关键词：《教育思想... 题目：陶行知教育思想在幼儿园区域活动的运用 概要：摘 要： “生活即教育”是陶行知提出的重要教育理论。陶行知认为：教育最本质的意义是生活。用生活来教育，为生活而教育。教师在教育过程中有着主导作用，孩子是学习的主体。区域游戏活动，充分体现了陶行知先生强调的：“要想办法引起孩子的兴趣，调动其学习的主体性，让学生自己动手，动脑，教学做合一”。 关键词： 生活教育;教学做合一;区域活动 区域活动是孩子们在园一日活动的重要环节，孩子通过与区域的环境、区域的材料... 题目：奥尔夫音乐教育思想在幼儿园音乐活动中的应用 概要：摘要：奥尔夫音乐教育体系作为世界著名三大教育思想之一，在我国乃至全世界引起广泛关注。经研究，奥尔夫音乐教育思想的运用对幼儿想象力、创造力、音乐能力等方面的发展具有重要价值。本研究以山东省滨州市幼儿园为例，调查奥尔夫音乐教育思想的应用现状及问题，并提出具有针对性的建议，促进奥尔夫音乐教育思想在我国的广泛推广和传播。 关键词：奥尔夫音乐教育 幼儿园 音乐教育 ：J60-05 ：A ：1... 题目：让陶行知教育思想成为小语教研活动的推进剂 概要：摘 要：课堂是教学的主阵地，新课改以转变学生的学习方式为核心任务，优化课堂教学行为，提高课堂教学效率。开展好小学语文教学研究活动，提高教师素养尤为重要，教师要具有强烈的责任心，深厚的知识底蕴，丰富的教学经验，灵动的教育智慧等。而陶行知先生高尚的人格魅力、精辟的真知卓识都是我们取之不竭的学习源泉。 关键词：陶行知;小学语文;教研活动 G B 1008-1216（2018）09B-01... 题目：陶行知教育思想促进区域活动文化创设探研 概要：摘 要：在幼儿园区域活动文化创设的过程中，教师应该加强对陶行知教育思想的研究与应用。一方面要科学设置区域活动目标，保障教学目标的可行性和发展性；另一方面要做好对幼儿的观察与指导，采取有针对性的教学方法对幼儿进行启发、引导。 关键词：陶行知；教育思想；区域活动；文化创设 ：G610；G40-092.6 文献标志码：A ：1008-3561（2018）25-0068-01 区域活动的文化创设是当前幼儿阶段教育工作开展中的重... 题目：核心素养： 陶行知教育思想与高职数学实践活动的共性 概要：基于高职学生的学情和教学有效性构建数学实践活动课程是务实的选择，培育学生数学核心素养，在体现学生发展核心素养的同时践行社会主义核心价值观的国家意志，这与陶行知先生90年前的教育思想是高度一致的. 数学实践活动；数学核心素养；陶行知教育思想 此文系2017中国陶研会课题（TD2017203）、江苏陶研会2016课题（JSTY08