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生物圈中的动物 【复习目标】： 1.概述各类动物的主要特征。 2.列举多种多样的运动形式，并且说明动物的运动依赖于一定的结构基础。 3.区别动物的先天性行为和学习行为。 自主复习: 任务：阅读和识记表格里的知识点 时间：3分钟 要求：独立完成助学88页的一、动物的主要类群后，同位之间交换批改 自主复习: 任务：阅读和识记表格里的知识点 时间：3分钟 要求：独立完成助学88页的一、动物的主要类群后，同位之间交换批改 要点强调：（识记相关知识3分钟后同位互查，老师抽查） 1、节肢动物外骨骼的作用：________________ 2、鱼侧线的作用：______________ 3、双重呼吸：家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体___次进入肺；气体交换的场所____，特有结构气囊的作用：⑴___________⑵_________ ⑶______;鸟类消化的特点:口内无___，嗉囊作用__________；腺胃作用________,肌胃作用_________，直肠特点___. 4、哺乳动物的生殖发育特点______, 特有结构_______, 练习一： 完成学案 【理解提升一】 助学90---92页的1、2、3、4、5、6、8、10、11、12、17、24 自主复习二：（动物的运动） 1.哺乳动物的运动系统由______________组成，骨和骨连结构成_____；活动的骨连结又称为____，关节由________________组成。关节面包括______和_____,其表面有______，关节腔内有____，关节囊内外有_______ 2.骨骼肌由_________组成，骨骼肌的特性:__________在运动中，关节起____作用，骨起____作用，骨骼肌收缩产生_____。_________的存在增加了关节的牢固性；_________的存在增加了关节的灵活性：。 3.运动的实现：任何一个动作，都是在____系统和其他系统的辅助下，由___、___、____三者协调配合完成 4.曲肘运动时，肱二头肌____，肱三头肌____；伸肘运动时，肱二头肌_____，肱三头肌_____。 复习巩固： 1、完成助学88页专题建构 二、动物的运动 自主复习三：（动物的行为） 1.先天性行为：生来就有的，是由动物的_____所决定的行为。 2.动物的学习行为是在______的基础上，通过_____的作用，由__________获得的行为。 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为____。 3.社会行为：营___生活，其行为具有一定的____。它们利用声音、______、动作及气味来传递信息。特点：⑴群体内有明显的_____⑵成员之间有明确的_____⑶有的群体内存在明显的_____ 复习巩固 达标检测： 学案 ： 学业链接 * 四肢 用_____呼吸 体表被_____ 陆地 家兔 哺乳类 _____和足 _____呼吸主要器官_ 体表被覆_______ 陆地空中 家鸽 鸟类 躯体和____ _____ 体表有_____, 身体呈_____ ____ 鲫鱼 鱼类 翅和___ 气管 体表有_____ 陆地 蝗虫 节肢动物 肌肉和_____ _____的体壁 由_____体节构成 潮湿陆地 蚯蚓 环节动物 运动 呼吸 身体 生活环境 举例 环状 湿润 刚毛 外骨骼 足 水中 鳞片和粘液 梭形 鳃 鳍 羽毛 双重 肺 翼 毛 肺 保护和支持内部结构，防止体内水分蒸发 感知水流和测定方向 两 肺 暂存气体辅助呼吸 减轻身体的比重 齿 暂存和软化食物 研磨和初步消化 分泌消化液 极短 胎生哺乳 膈 与呼吸有关 散热 任务一： （识记以下知识，4分钟后同位互查，教师抽查。） 骨，骨连结和骨骼肌 骨骼 关节 关节面，关节囊，关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 滑液 韧带 肌腱和肌腹 受到刺激而收缩 支点 杠杆 动力 关节囊及韧带 关节软骨及滑液 神经 收缩 舒张 舒张 收缩 骨骼肌 骨 关节 2、练习： 学案 理解提升二 遗传因素 遗传因素 环境因素 生活经验和学习 复杂 群体 社会性 形态姿态 组织 分工 等级 识记以下知识，3分钟后独立完成助学89页三动物的行为内容 练习： 完成学案 理解提升三 *