2018届高三数学一轮复习第三章导数及其应用第四节导数与函数的综合问题文.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2018届高三数学一轮复习第三章导数及其应用第四节导数与函数的综合问题文.ppt

文数 课标版;1.利用导数证明不等式的基本步骤 (1)作差或变形. (2)构造新的函数h(x). (3)对h(x)求导. (4)利用h(x)判断h(x)的单调性或最值.;方程f (x)=0的判别式Δ=(2b)2-12ac, (1)当Δ≤0,即b2≤3ac时, f (x)≥0恒成立, f(x)在R上为增函数,结合函数f(x) 的图象知,方程f(x)=0有① 唯一????一个实根. (2)当Δ0,即b23ac时,方程f (x)=0有两个不同的实根,设为x1,x2(x1x2),函 数在x1处取得极大值M,在x2处取得极小值m(Mm). a.当m0时,方程f(x)=0有② 一????个实根; b.当m=0时,方程f(x)=0有③ ???????个实根; c.当m0,M0时,方程f(x)=0有④ 三????个实根; d.当M=0时,方程f(x)=0有⑤ 两????个实根; e.当M0时,方程f(x)=0有⑥ 一????个实根.;3.生活中的利润最大、用料最省、效率最高等问题我们称之为优化问 题.导数是解决生活中优化问题的有力工具,用导数解决优化问题的基 本思路: (1)分析实际问题中各量之间的关系,建立实际问题的数学模型,写出实 际问题中变量之间的函数关系式y=f(x); (2)求函数的导数f (x),解方程f (x)=0,确定极值点; (3)比较函数在区间端点的值和在极值点的值的大小,最大

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