2018年高考生物大一轮复习高考提分课显微镜观察类实验归纳.pptVIP

高考提分课(二) 显微镜观察类实验归纳;高考这样考 【典例】(2016·江苏高考)下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是(　　) 世纪金榜导学实验 编号;实验 编号;【解题探究】 1.三个实验原理： (1)实验②中在光学显微镜下不能看到的是_______。 (2)实验③细胞分裂周期中，_____所占时间长，故根尖 少数细胞处于_______。 (3)实验④线粒体需用___________染色后才能看到。;2.两个实验用活细胞的原因不同： (1)实验①必须用活细胞的原因是___________________ _________________。 (2)实验④是为了统计活细胞的数量，了解酵母菌种群 的_________。;【解析】选A。本题主要考查使用光学显微镜实验的分 析能力。观察植物细胞的质壁分离和复原时，紫色洋 葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大，占据细胞体积的绝大 部分，呈紫色，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质 壁分离的位置、程度并不一致，A项正确。用光学显微 镜观察多种多样的细胞时，不能观察到核糖体，B项错;误。观察细胞有丝分裂时，洋葱根尖伸长区细胞液泡大，细胞已经伸长生长；分生区细胞分化程度低，细胞呈正方形，细胞具有分裂能力，但只有少数细胞处于分裂期，染色体形态清晰，C项错误。线粒体需染色后才能观察到其清晰的形态，D项错误。;备考这样做 1.记住临时装片的两种观察方式： (1)原色观察： ①原理：观察的材料不用染色，直接用_______观察。 ②相关实验：观察几种细胞、观察叶绿体、观察植物 细胞的吸水和失水等。;(2)染色观察： ①原理：对材料用染色剂染色后，才可用_______观 察。 ②相关实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察线 粒体、观察细胞的有丝分裂或减数分裂等。;2.关注观察类实验材料的选取与处理： (1)实验材料选取：根据观察对象选用合适的材料，如 观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖_______细胞； 观察质壁分离与复原，应选取成熟的植物细胞等。 (2)实验材料处理：根据不同材料、不同观察对象，采 取不同的处理方法，如浸泡、染色、解离、保持生活 状态等。;3.掌握临时装片的三种制作方法： (1)压片法：用于比较疏松的材料如根尖、花药等，用较小的力就可把材料压成一薄层。;(2)装片法：把某些微小生物如草履虫，或某些大型生物的一部分如人体口腔上皮细胞，从生物体上取下，不作任何处理直接制成装片。 (3)切片法：用刀片将待观察的材料切成极薄的片，用于显微镜观察，如生物组织中脂肪的检测。;预测这样练 1.下列哪种生物学实验中的染色是在活细胞状态下进行的　 世纪金榜导学　　) A.观察DNA和RNA在细胞中的分布 B.观察人口腔上皮细胞的线粒体 C.观察根尖分生组织细胞有丝分裂 D.观察低温诱导的植物细胞染色体数目变化;【解析】选B。健那绿染液是活体染色剂，只有活细胞内的线粒体才可以被染成蓝绿色，故B选项正确。;2.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是(　　) 世纪金榜导学A.同一视野中各个细胞的染色体数目相等 B.在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体 D.如果观察的视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度;【解析】选B。同一视野中各个细胞所处的时期可能不一样，各个细胞的染色体数目不一定相等；在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等；观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到染色体，但看不到赤道板，因为赤道板是一个假想的结构；调节视野亮度应该调节反光镜或光圈。;3.下列对有关实验的叙述，正确的是(　　) A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 B.甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料;C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可以加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化;【解析】选C。在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，盖上盖玻片后还要压片，有利于细胞进一步分散，以便观察，A错误；对活细胞中线粒体染色的专一性染料是健那绿，B错误；叶绿体色素为有机物，故要用有机溶剂提取，C正确；还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热，D错误。;4.人的口腔上皮细胞取材方便，可用于多项生物学实验。下列叙述正确的是(　　) A.在高倍物镜下观察细胞，调焦时使用粗准焦螺旋 B.用健那绿染液处理细胞，细胞仍然保持活性 C.用吡罗红甲基绿染色剂处理细胞，细胞核被染成红色 D.观察细胞有丝分裂实验中，龙胆紫溶液是唯