口语交际情景对话.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于安徽
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标准文档 实用文案 口语交际:情景对话 (设计者:毛长波 审订者:徐丽明 2010 年9月) 【考题浏览】 09齐市9.家里的老人过生日,你刚定完了一个巧克力水果蛋糕,爸爸说“松鹤延年”的图案好,让你马上去改定一下,你该怎么和店员阿姨说?(2分) 09牡丹江市6.根据所给情境,按要求表达。(5分) (1)公共汽车上,手拎一个大提包的你,想要往里面走,你会对过道上的其他乘客说些什么?(2分) (2)在车上,你见到了小学同学兰兰,她的妈妈是你小学时的班主任王老师,你怎样跟兰兰打招呼,并委托她转达对王老师的问候?(3分) 09绥化 ?近年来,全球范围的大规模传染病引起了人们对卫生、健康、安全问题高度关注。根据所给情境按要求表达。 7.教室里,小明擦完黑板,从书包里掏出苹果就往嘴里送。见此情景,你该如何劝说他?(2分) 【考点透视】 “具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交流,发展合作精神。”“能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。”情景对话类的口语交际试题注重生活化、实用化,贴近学生学习、生活、交往,命题者根据时代的特征,生活中的实践与现象创设生活情景,让考生在这些社会生活中进行口语交际,不仅提高学生的口语交际能力,而且还培养了学生健康的情感,正确的价值观和崇高的人生态度,为培养学生人际和谐交往,学会生存

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