原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
济南外国语学校开元国际分校
2016-2017学年度第一学期六年级戏剧课程教案
课题： 声音和表情 课时安排： 1课时 第5周
[学习目标]
1 思考喜怒哀乐所具有的表情，完成有策划有情感有思想的创作。
2 通过讨论、分析、判断等方式，表达自己对艺术创作的审美经验与见解。
3 通过音乐感受音乐与戏剧的关系。
4 能利用音乐的差异，完成戏剧角色扮演。
[教学重难点] 。
通过欣赏音乐剧，让学生在讨论与分析中感受音乐与戏剧的关系，并能进行角色扮演，进一步提高学生合作互动的能力。
[教学准备]
《彼得与狼》音乐光盘、《彼得与狼》故事绘本、多媒体
[教学过程
文档评论（0）