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单项选择题:
1、篮球、足球属于(
A、耐力性; B
B)项目。、对抗性;
C 、 周期性;
D 、 速度性。
2、训练适应过程受很多因素的影响,如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等,其中(
用。
A、负荷和身体; B 、 负荷和心理; C 、 负荷和恢复; D 、 身体和心理。
C)起着决定作
3、间歇训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到(
一次(组)训练。
A、 110 次 / 分之下; B 、 120 次 / 分之下; C 、 130 次 / 之下; D 、 140/ 次之下。
4、协调能力是运动员运动时,各器官系统、各运动部位配合一致完成练习的( C)。
A、方法; B 、手段; C 、本领; D 、途径。
5、篮球、足球过人的动作属于( B)速度。
B)是进行下
A、反应; B 、动作; C 、位移; D 、灵敏。
6、在提高条件(难度)的情况下进行训练是战术训练( B)之一。
A、任务; B 、方法; C 、类型; D 、要求。
7、男孩子力量增长最快的年龄阶段是( B)岁。
A、 7-10 ; B 、 11-13 ; C 、 14-17 ; D 、 18-21 。
8、发展战术能力是全过程多年训练阶段中的( C)阶段。
A、基础训练; B 、最佳竞技; C、专项提高; D 、竞技保持。
9、发展绝对速度的主要训练手段是( D)。
A、 300 米计时跑; B、 150 米计时跑。 C、 200 米计时跑; D、 60 米计时跑。
10、发展一般耐力主要采用( C)的各种运动方式。
A、短时间、大强度; B 、短时间、小强度;
C、长时间、中小强度; D、长时间、大强度。
11、训练适应的特殊性是训练适应的( B)之一。
A、作用; B 、 特性; C 、方法; D 、 手段。
12、超量恢复规律是( C)原则的依据之一。
A、周期性; B 、区别对待; C 、合理安排运动负荷; D 、 系统不见断性。
13、如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在( A)。
A、 40-60%之间; B 、60-80%之间; C 、 80-90%之间; D 、 90%以上。
14、一般身体训练是专项身体训练的( D)。
A、途径; B 、方法; C 、手段; D 、基础。
15、决定有氧耐力还是无氧耐力的关键是( A)。
A、负荷强度; B 、负荷量; C 、练习方式; D 、练习方法。
16、在训练准备期第二阶段,应该使运动员的( A)达到最大。
A、负荷强度; B 、负荷量; C 、负荷组数; D 、负荷次数。
17、勇于探索、大胆革新是教练员应具备的( B)之一。
A、特点; B 、条件; C 、要求; D 、能力。
18、身体素质是指人体在( A)的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。
A、中枢神经系统; B、心血管系统; C、循环系统; D、运动系统。
19、以下哪种训练方法是发展爆发力最常用方法( D)。
A、重量大、练习次数多; B、重量小、练习次数多;
C、重量小、练习次数少; D、重量大、练习次数少。
20、以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法( B)。
A 、大重量的极限力量练习。 B 、中小重量的快速练习;
C、长距离的跳跃练习; D、小重量多重复次数的练习。
21、重复训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到(
下一次(组)训练。
A、 110 次 / 分之下; B 、 120 次 / 分之下; C 、 130 次 / 之下; D 、 140/ 次之下。
22、在降低条件(难度)的情况下进行训练是战术训练( B)之一。
A、任务; B 、方法; C 、类型; D 、要求。
A)是进行
23、发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的( A)阶段。
A、基础训练; B 、最佳竞技; C、专项提高; D 、竞技保持。
24、超人的体力和技艺性是( A )的特征。
A 、竞技体育; B、群众体育; C、学校体育; D、大众体育。
25、竞技状态形成和发展的规律是( A )学者提出来的。
A 、苏联; B 、原民主德国; C、中国; D、原联邦德国。
26、动作连贯流畅、和谐有弹性反映了练习的( A)。
A 、动作节奏; B、动作的精确性; C、运动学特征; D 、动力学特征。
27、( C)是训练过程的特性之一。
A 、及时性和可靠性; B 、有效性和客观性; C、连续性和阶段性; D、阶段性和变化性。
28、匀速持续训练方法是一种典型的发展 (C ) 供能能力为目的的训练方法。
A、糖酵解代谢系统; B 、磷酸盐系统;
C、有氧代谢系统; D. 糖酵解供能代谢
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