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- 2019-07-08 发布于江苏
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第2课 圣雄甘地
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1.课程标准
(1)讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹。
(2)认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。
2.学习要点
(1)掌握甘地非暴力不合作思想的主要内容,理解这一思想产生的历史背景。
(2)认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用,感受甘地为印度民族独立事业贡献一生的坚定信念和斗争精神。
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一
二
一、甘地的生平
1.1869年,出生在波尔班达城。
2.18岁时,前往英国伦敦大学学习法律。
3.回国不久,应邀前往南非工作,后来回国。
4.1924年,被选为印度国大党主席。1929年,该党通过实现印度
完全独立的决议,授权甘地领导运动。
5.1948年初,79岁的甘地遇刺身亡。
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一
二
二、甘地的主要活动
1.非暴力思想的产生及最初实践
(1)产生:
①在南非工作时,受到俄国作家托尔斯泰著作中以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想的影响,认为任何政治斗争都要以
“仁爱”精神为主旨,从而形成了一整套非暴力的理论。
②最初用“消极抵抗”一词来说明他在南非的斗争,后来他强调“坚持真理”这个概念。
甘地“非暴力”思想形成的原因有哪些?
提示:家庭的影响;宗教的影响;托尔斯泰等人的著作的影响等。
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一
二
(2)实践:
①在南非,创建了名为“凤凰新村”的非暴力训练基地。
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