2018届九年级语文下册第七单元29《答司马谏议书》语文.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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2018届九年级语文下册第七单元29《答司马谏议书》语文.ppt

答司马谏议书;一、背景简介:;二、课文串讲:;虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨;重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。 重:又。 反复:指书信往来。 具道所以:详细说明这样做的理由。 见恕:原谅我。;第2自然段;某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。 修之于朝廷:在朝廷上讨论修改。 举:施行,推行。 辟:驳斥,抨击。 难:责难。 壬人:善以巧言献媚的人。壬:“佞”的假借字。;至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然? 固前知:本来事先就知道。 恤:??虑,顾念。 汹汹然:大吵大闹的样子。;盘庚之迁,胥怨民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度(duó)义而后动,是而不见悔故也。 胥:相与。 特:仅仅。 度:计划。 度(duó):估计,考虑。 是:认定做得对。;本段分析:;第3自然段;第4自然段;三、课文分析:;论毅力;一、作家作品及背景简介:;二、课文串讲:;第1段段意:;第2自然段;其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第

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