生涯规划教材与人生发展.pptVIP

一 人生面临着三大抉择 求偶 求职 求学 职业是人的生活的重要组成部分 影响着个人的整个事业发展 影响着个人的家庭幸福程度 1.3 目前青年学生关于职业生涯的困惑 不知道自己能干什么？ 不知道自己想干什么？ 不知道自己适合干什么？ 不知道社会需要什么样的人？ 不了解自己所学专业未来的发展状况？ 不了解到哪里找工作？ 不知道现在该做些什么？ 不知是否应该考研、出国、择业？ 2.3.1 舒伯的生涯发展论 2.3.2 舒伯的生涯发展论 2.3.4 针对人一生的整体发展，舒伯归纳为以下三个层面： 1. 时间：即一个人的年龄或生命时期 2. 广域或范围：指一个人终其一生所扮演的各种不同角色 3. 深度：是一个人在扮演每个角色投入的程度 2.5 生涯规划的内容 3.1 歌德名言 4.5 影响生涯规划的外在因素 就业机会多寡 经济景气的兴衰 职业结构的变迁 国家政策 4.6 影响生涯规划选择的内在因素 能力：遗传与经验的产物，与成熟、学习及环境的挑战与机会均有关。但能力与工作亦有密切关系，愈复杂、愈属专业的工作则愈需高水准的能力，而能力的表现与动机、兴趣、环境因素亦有相关。 职业技能 ：工作习惯与适应技巧 兴趣：与遗传倾向、模仿、经验等均互有关联。 职业价值观：个人因其身心的需要，在家庭、同辈、师长以及职业团体的影响下，会逐渐形成他对与工作直接有关的物质报酬、地位以及