体育人类教材学4.pptVIP

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  • 2019-07-05 发布于湖北
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体育人类教材学4

四、体育人类学的研究对象 倪依克 人类学是把人和人种的自然性和社会性综合起来研究的一门学科,它能发挥其触媒中介作用。现代人类学发展的新趋势,是与自然科学、社会科学的一些分支学科结合,从而产生许多人类学的新分支学科或大量新的专题研究项目。 体育人类学是综合运用体质人类学和文化人类学的极佳结合点,是桥梁性的学科。 体育人类学不仅可以聚合人类学的两大分支来研究体育,而且可以同时涉及人与体育的生物学基础和社会属性。 体育人类学在促进体质人类学和文化人类学的融合应用方面,能做出自己独特的贡献。 体育人类学是综合性学科,它依赖于社会科学、自然科学的研究成果。说它属于人文学科是恰当的;说它属人体科学亦有道理。体育人类学应该定位于基础理论学科,也就是说,体育专业的学生如果不学体育人类学,只知道怎样跑而不清楚人类怎样来的,体质怎样连续进化的,其知识结构是不完善的。 体育人类学的研究领域 (1)从人类学的角度,研究全世界不同文化和社会、传统和现代的体育竞技和休闲娱乐行为,各种体育参与者使用话语表达的特点及其社会功能,探讨在体育交流中如何增进对不同文化、不同种族人民的相互尊重和理解。 (2)根据考古学、体质人类学、文化人类学和语言人类学所发现的材料,从人类进化、迁徙和交流的角度,研究各种体育运动的起源、进化、发展和传播。 (3)将体育或身体文化看作是文化体系中

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