数学四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系练习题.pdfVIP

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2019-07-01 发布于河北
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数学四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系练习题.pdf

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数学四年级下册乘、除法的意义和各部分间的关系练习题

第2课时　乘、除法的意义和各部分间的关系(教材例2 、3P5～6) 一、根据乘、除法各部分之间的关系，写出另外两个算式。 25×12 ＝300 300÷25 ＝12 300÷ 12 ＝25 积＝(　因数　)×(　因数　) 因数＝(　积　)÷(　另一个因数　) 510÷ 15 ＝34 34×15 ＝510 510÷34 ＝15 商＝(　被除数　)÷(　除数　) 除数＝(　被除数　)÷(　商　) 被除数＝(　商　)×(　除数　) 二、在括号里填上合适的数。 74×(　8　) ＝592 (　58　)×16 ＝928 646÷(　19　) ＝34 (　1750　)÷70 ＝25 三、填一填，连一连。四、计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。 45×24 ＝1080　　　　　432÷36 ＝12 120×23 ＝2760 3780÷84 ＝45 五、解决问题。 1．一只蜗牛7小时爬行了42 m 。根据这一数据填写下表。时间/小 4 8 18 22 时路程/m 24 48 108 132 2.已知☆＋◎＝◇， × ＝，下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×” 。 (1) ◎＋◇＝☆(　×　) (2)◇－◎＝☆(　√　) (3) ÷ ＝ (　√　) (4) × ＝ (　×　) 3．把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。　(□＋△)÷(■－▲) ＝　○×□－●÷■＝