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l一个忙碌的早晨,,英语作文 　　教学设计 　　第一课时 　　［课时目标］ 　　知识： 　　了解父母所从事的行业和工作特点，发现父母工作的价值。 　　方法与能力： 　　能用自己喜欢的方式记录父母工作的情景，并能流畅地向大家作介绍。 情感态度与价值观： 　　体谅父母的忙碌，尊重每个行业的劳动者。 　　［教学重点和难点］ 　　重点： 　　发现父母工作的价值，体谅父母的忙碌。 　　难点： 　　初步懂得每个行业都是社会不可缺少的，都是值得尊重的。 　　［教学技术与学习资源运用］ 　　多媒体课件、亲情卡； 　　学生课前开展调查，用自己喜欢的方式作好记录。 　　［教学过程］ 　　一、 发现爸爸妈妈的“忙”。 　　1、哎？哪来的声音这么热闹？哦，原来是一群小朋友在议论着什么！我们也去听听吧！ 　　2、播放情境 　　3、这几个小朋友都有同样的烦恼，你听出来了吗？ 　　4、平时放学回家后，节假日、双休日时，你一定也想让爸爸妈妈陪陪你，聊聊天，出去玩一玩，那你是不是也碰到了这样的烦恼呀？ 　　5、看来，我们的爸爸妈妈都很累，很——忙，那他们到底在忙些什么呀？ 　　二、 说说爸爸妈妈的“忙”。 　　1、我们的爸爸妈妈大多数时候都在忙——工作，那下面我们就来说说爸爸妈妈的工作吧。 　　2、有两个小朋友正急着要向大家作介绍呢： 　　我叫李子文，我的爸爸是个警察，他经常在休息天或深夜接到执行公务的通知，去保