（通用版）2019版高考历史二轮复习与增分策略_板块五 突破大题高分瓶颈 专题十八 全国卷25分大题突破课件.pptVIP

;;2018·课标Ⅱ;2017·课标Ⅰ;2017·课标Ⅲ;2016·课标Ⅱ;2015·课标Ⅰ;2014·课标Ⅰ;2.命题规律分析 (1)经济模块命题最多，其次是政治模块，文化模块命题最少。 (2)基本没有跨模块的题目。 (3)同一模块中古代史与近代史结合命题的情况较多，多是中外比较或古今(近)贯通。 (4)设问方式以两问的居多，能力要求是获取和解读信息，调动和运用知识。答题要求往往是要求考生依据材料信息概括特点、趋势。说明原因(背景)、影响、作用等，有的还要求进行历史评价等。 (5)2018年考题出现了一个新变化，设问变为三问，最后一问紧扣考查主题或热点问题设问。;;材料二　清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三　20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》;(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积