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《我和…》初中作文 　　第5课 半命题作文 　　——我和×× 　　教学目标：1、让孩子懂得什么是半命题作文 　　2、学会写半命题作文的步骤 　　3、仔细分析具体半命题作文的写法 　　教学难点：1、审清题目的意思 　　2、怎样围绕中心写具体 　　教学过程： 　　一、导入： 　　从前啊，我们有个同学叫某某，在一次考试的时候，闹了个大大大的笑话。是怎么个情况呢？原来啊，她在写作文的时候遇到了一个新型的作文题目，从来没有见过的，当时啊，他就傻眼了。恨不得把眼珠子给瞪出来哦，心里还在不停的骂着，到底是谁啊，出了个这样的作文题目，真是没水平，是不是才小学毕业啊。我看出题的老师的脑袋肯定是被驴踢了。到底是什么题目呢？-----的滋味？他啊，真是把头发也给抓完了，还是不会写，结果他就在作文格子上写了几个大字。老师病了，题目错了。我不写了。爱谁谁。 　　你看你们都笑了，这是个什么作文啊？今天老师我就带领着大家学习半命题作文的写法 。 　　二、讲课 　　1、什么是半命题作文 　　半命题作文的定义： 　　半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 　　将重要内容记录在P19页课本课堂笔记上。 　　2、怎样写半命题作文呢？ 　　⑴、要弄清题意。 　　半命题作文从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后