在批改学生的作文内心真是百感交集-云林国民教育辅导团.pptVIP

／３９ 自動化部隊經營分享 苗栗縣烏眉國民小學 王秋閔老師 我的籃球夢—第一個班級(3年半) 我的籃球夢—第一個班級(3年半) 第二個班級(二年) 第二個班級(二年) 第三個班級(1年) 教室中的九品官人法 如何打造自動化部隊 三多族 我有一個夢 書中啓示(最常看的雜誌) 書中啓示(最常看的雜誌) 1.人的成功與否的關鍵:態度 2.如何在教室的學習中,培養學生成功人生應有的態度呢? 邁向無為而治 自動化部隊第一招-班級幹部選舉 提名加上附議　幹部須表達意願 王秋閔／國小主任（苗栗縣） 　　如何選出合適的班級幹部，考驗教師的智慧和學生的判斷力。筆者以往推選班級幹部的運作模式如下：　　一、先用說故事的方法，讓學生明白班級幹部的重要性，明確的告訴學生：能力越大，責任越大，而且不要放棄自我挑戰的機會。　　二、在提名過程中，加入學生的附議，以「三五」原則。如提名三人，每個被提名人都要有五人以上附議，以確保提名人選合適，避免發生「劣幣驅逐良幣」的缺憾。　　三、讓通過附議的候選人，上臺表達自我意願。以往我們常選出有呼聲卻沒意願的學生來擔任班級幹部，使班級幹部形同虛設，無法發揮功能。上臺表達接受挑戰的意願後，責任心及榮譽感也油然而生，只要經由教師適當指導，便是一名可用的大將。然而若選擇放棄服務班上的機會，也須同時放棄模範生及獎學金資格。　　年紀越大的學生，越渴望自由。藉由班