2018年高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.3 神经调节与体液调节的关系讲义1 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于江苏
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2018年高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.3 神经调节与体液调节的关系讲义1 新人教版必修3.ppt

2018年高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.3 神经调节与体液调节的关系讲义1 新人教版必修3

第3节 ;神经调节和体液调节的比较;项目;神经调节和体液调节的协调作用; (2)调节方式及主要激素:_________和神经的协调作用,参 与的主要激素为___________。 3.神经调节和体液调节之间的关系 (1)不少内分泌腺本身直接或间接受______________的调节, 这种情况下,__________可看作神经调节的一个环节。 (2) 内分泌腺分泌的激素也可以影响__________的发育和功 能。 【探究与学习】当人处于炎热环境时,下列选项中不会发;B.冷觉感受器兴奋;体温恒定的调节;图 2-3-1;(1)产热和散热;②温度感受器:(分为温觉感受器和冷觉感受器)分布于皮; ②人如果在高温环境中停留时间过久,会因体内产生的热 量散不出去,导致体温升高。 2.意义:维持机体内环境的稳态、保证新陈代谢等生命活 动的正常进行。 体温调节中甲状腺激素和肾上腺素的作用 ①???状腺激素:加快物质的氧化分解,提高新陈代谢来增 加产热。 ②肾上腺素:与甲状腺激素为协同作用。 【例 1】天气变冷时,为维持体温恒定,人体内下列哪些腺;①垂体;图 2-3-2; 【解析】在 A 时刻时,由于室内温度的变化,皮肤的血管 应舒张;人体在高温环境中照样要散热,但酶的活性不会有大 的改变;人体处于较冷的环境中,通过有关神经的兴奋,可促 进肾上腺分泌肾上腺素,导致体内的代谢活动

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