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- 2019-07-03 发布于天津
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天津大学学生综合素质测评管理办法试行为引导和鼓励学生争取优秀发展特长开拓创新引导学生在知识能力素质诸方面协调发展培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才根据高等学校培养目标和我校实际特制定本办法一总则学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价设定的测评指标既是评价学生的基本依据又是学生发展的导向目标测评的过程既是评价打分的过程又是锻炼能力互相学习的过程学生素质综合测评应坚持公平公正公开的原则采取定量测评与定性评价相结合过程测评与结果评价相结合记实测评与民主评议相结合的方法尽可能
天津大学学生综合素质测评管理办法(试行)
为引导和鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新,引导学生在知识、能力、素质诸方面协调发展,培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才,根据高等学校培养目标和我校实际,特制定本办法。
一、总则
1、学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。设定的测评指标既是评价学生的基本依据,又是学生发展的导向目标。测评的过程既是评价打分的过程,又是锻炼能力、互相学习的过程。
2、学生素质综合测评应坚持公平、公正、公开的原则,采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法,尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。
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