2018版高中语文 第三单元 熟悉的陌生人单元写作讲义 语文版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于江苏
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2018版高中语文 第三单元 熟悉的陌生人单元写作讲义 语文版必修3.ppt

2018版高中语文 第三单元 熟悉的陌生人单元写作讲义 语文版必修3

;本单元学习的是中外小说。重点是通过阅读作品把握主要人物的性格特征,进而理解作者的创作意图。小说中,作者塑造了一个又一个丰满充实、栩栩如生的人物形象,而这些形象之所以如此,是因为作者抓住了每一个人的个性特征。;技法指导;二、抓住人物的语言特征 言为心声,一个人的语言最能反映这个人的心理,我们写作时抓住了这个人的语言,把他的语言写活了,那么这个人也就活灵活现地出现在我们的面前。我们写作时可采取独白和对话两种手法。独白是人物的自言自语。对话是两个或两个以上的人物之间的交谈,它是语言描写中运用最多与最普遍的一种手法。有很多同学在平常的作文中也能注意到这一点,在作文中努力写出说话人的神态,譬如:“他平静地回答……”“他一字一顿地说……”等等。像这样以语气、语调、神态配合对话的描写方法,常常能准确地反??出人物的喜怒哀乐,刻画出人物的真情实感。;三、抓住人物的动作特征 动作描写,即对人物的动作、行为、活动进行的描写。这种方法对刻画人物有非常重要的作用,是表现人物性格及塑造人物形象的主要手段。黑格尔在《美学》中强调:“人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”写人物动作,离不开动词。善于写作的同学,会从现代汉语丰富多彩的宝库中去觅取最合适的词语。不善写作的同学常常感到词语贫乏。我们要做有心人,平时注意积累,写作时善于精选。如表示“看”这一个动作,就有远眺、近察、俯瞰、顾后、窥探、端详、瞻仰、

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